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初三化学中考教案模板（共 6 篇） 第 1 篇：初三化学中考 总结 物理变化、化学变化、物理性质、化学性质 空气的组成成分、氧气与氮气的用途、空气污染物的主要成分 3 区分纯净 物、混合物、单质、化合物、氧化物 4 氧气的物理性质、氧气的化学性质硫、木炭、红磷、铁丝、蜡烛与氧气反应的方程式及现象 如何检验氧气？如何检验二氧化碳？ 5 四种基本反应类型：化合、分解、置换、复分解（氧化反应不属于基本反应 类型） 6 氧气的制取：（1）实验室制法（高锰酸钾、氯酸钾与二氧化锰、过氧化氢与二氧化锰） 的化学方程式、实验装置 （2）工业制法（分离空气的方法） 氧气的收集：排水法、向上排空气法催化剂的性质 电解水的化学方程式、氢气与氧气的正负极、体积比（2:1）、质量比 （1:8） 分子：是保持物质化学性质的最小粒子 原子：是化学变化中的最小粒子（用化学方法不能再分） 化学变化中，分子可以分成原子，原子不能再分 有的物质由分子构成（O2），有的物质直接由原子构成(Fe)，还有的物质直接由离子构成(Nacl) 过滤操作时一贴、二低、三靠 如何区分硬水与软水？硬水软化的方法 相对原子质量=质子数+中子数（原子的质量集中在原子核上，由质子数和中子数决定） 质子数=核电荷数=核外电子数 原子不显电性，原子核与质子带正电，核外电子带负电，中子不带电 Ca:儿童缺钙，患软骨症，严重的患佝偻病 老人缺钙，骨质疏松Fe:缺铁患贫血症 钠和钾：维持人体体液平衡 碘：缺碘会导致地方性甲状腺肿，儿童缺碘智力低下呆小症氟：骨骼和牙齿必须的微量元素 元素的种类由质子数决定，元素的化学性质由最外层电子数决定 13 地壳中含量最多的前四种元素 地壳中含量最多的金属元素 14 “2N”表示的是 2 个氮元素？ 错误，元素只能说几种，不能说几个元素，此处表示 2 个氮原子 15 失去电子变成阳离子，如 Na+，得到电子变成阴离子,如 Cl- 16 元素化合价、原子团化合价 17 化学反应前后，原子种类、数目、质量均不变，元素种类、物质总质量也不变， 物质种类一定改变，分子数目可能改变也可能不改变 18 俗名：生石灰 CaO 熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分 Ca(OH)2 石灰石、大理石 CaCO3 纯碱、苏打 Na2CO3 小苏打 NaHCO3 火碱、烧碱、苛性钠 NaOH 酒精、乙醇 C2H5OH 醋酸 CH3COOH 赤铁矿 Fe2O3（也称氧化铁） 磁铁矿 Fe3O4 菱铁矿 FeCO3 19 C,H,或者 C,H,O 构成的有机物点燃都生成水和二氧化碳 20 金刚石和石墨都是由碳元素组成，但物理性质有明显差异是因为：碳原子排 列方式不同 21 浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性 C，H2，CO 具有还原性 写出它们与氧化铜、三氧化二铁的反应（注意 C 与他们反应时条件高温、生成CO2） 二氧化碳的实验室制法： 二氧化碳的工业制法：高温煅烧石灰石 收集二氧化碳的方法：向上排空气法（初中学过的气体中只有 CO2 溶于水） 如何检查装置气密性？ 如何检验二氧化碳？ 如何检验二氧化碳已收集满？ 碳酸根离子的检验：先加盐酸，再加澄清石灰水（会发现变浑浊） 氯离子的检验：加入银离子，如 AgNO3，（会发现有白色沉淀） 25 二氧化碳与澄清石灰水的反应方程式： CO 的收集方法：排水法（不能用排空气法） 一氧化碳还原氧化铜，为什么加热前要先通一会儿一氧化碳？ 为什么反应完后还要通入一会儿一氧化碳直到试管冷却？ 合金的概念是什么？ 常见的合金：生铁和钢（他们含碳量不同） 生铁：含碳量 2%~4.3% 钢：含碳量 0.03%~2% 写出镁、锌、铁、铝与盐酸和硫酸的反应方程式 30 湿法炼铜：Fe+CuSO4= 31 背诵金属活动性顺序，前面的活动性强，能把后面的元素从化合物中置换出 来 32 炼铁：用一氧化碳高温还原三氧化二铁的方程式 注意实验装置结尾需点燃尾气一氧化碳 33 物质溶于水后，温度都升高吗？ 答：NaCl 溶于水后温度几乎不变 NH4NO 3、NH4Cl 溶于水后温度降低 NaOH 溶于水后温度升高 34 溶于水后吸热的有：NH4NO 3、NH4Cl 溶于水后放热的有：浓硫酸、NaOH 固体、生石灰 CaO(它是与水反应放出大量热，据 说可以煮鸡蛋) 35 一般物质溶解度随温度升高而增大但 NaCl 随温度变化不大 Ca(OH)2 溶解度随温度升高而降低 36 气体的溶解度与温度、压强有关：压强增大，溶解度变大 温度升高，溶解度减小 37 如何判断饱和溶液、不饱和溶液？ 溶解度的公式、溶质的质量分数的公式？ 如何配置一定 50g 质量分数为 8%的 NaCl 溶液? 配制溶液的步骤：计算、称量、溶解 38 关于溶液稀释的计算主要根据：稀释前后溶质质量不变 39