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高校生实习心得体会范本
高校生实习心得体会范本 9 9 篇
高校生实习心得体会 篇 1
上过很多年的学了,但是还没有给学校的同学们上过课,最终有了这样的机会上课了。
第一次现在讲台上为一个班的同学讲课,紧急,感动,还有一股说不清道不明的兴奋感,站在讲台上已经不是第一次了,由于学校有各种针对老师的训练,有微格教室的多次录课体验,有现在班级学校们面前讲课的阅历。但是面对一群生疏的初一同学,感觉和平常在学校还是不一样的。首先感觉到的是紧急,到底没有真正讲课的阅历。到了班里,打开多媒体的时候就有同学对我的到来表示古怪???,跟他们聊几句后就发觉自己一点都不紧急了。正式上课时,我先把自己介绍了一下,然后直接就开头新课的讲授了。课堂上我发觉初一的小孩儿们格外乖巧,在课堂上需要他们一起读读课本上的学问,他们也会认真的回答,在课堂上我加入了一个小视频,让同学们更加直观清楚的了解生物学问,培育他们的爱好是很重要的。在课堂中让他们每人拿出一张纸,将我黑板上的学问登记来贴在书上,以便于学习,课堂最终留了课后作业。伴随着叮玲玲的铃声就结束了我第一节课的讲授。
第一次讲课值得发扬的东西比如视频 PPT 的加入使学问直观,也有需要改进的部分,比如学问点的讲授上应当突出重点,详略得当。
其次次的授课,讲过一次课的我已经和之前有一些不同了。因此在备课时就下了一些功夫,在叙述上留意重点学问的把握。其次次现在七一班的讲台上,心安静了很多,没有像第一次心情那么起伏,因此对于学问的讲授也冷静了很多,同学们对于我也有了一些生疏。其次节课我做了一个动态的 PPT,在课前就吸引了同学们的留意力,将上节课的学问作为背景一起呈现给大家,在复习的同时引入本节课的学问,效果还可以。但到了课堂的中端,有一个小的活动,需要用纸和笔作为道具,将纸折为褶皱。在这个时候消灭课堂气氛太活跃的问题,有些乱,在这个时候我走下了讲台,在班里转了一圈对有些个别的同学进行了劝告,才渐渐的稳定下来。课堂中只有纪律良好才能渐渐的传授学问,在课堂管理上要留意这个问题。
高校生实习心得体会 篇 2
转瞬间,为期 3 个月的实习始终还是要结束了。我很庆幸自己能到一所国家训练改革试点学校进行实习,由于在这里的时间里,我不但增长了不少见识,还学到了很多老师职业方面的学问与技能,其中不但包括传统的教学方法,更重要的是还能学到 xx 中学的四环节教学等训练改革教学模式。总之,在实习期间我可谓是受益匪浅。
在教学方面,实习期间,让我感受最深刻的是这里的小班化训练,以及与之配套施行的分层教学和四环节教学模
式。在这里每一个班都不超过 25 个同学,不但班级管理难度大大降低,而且在教学过程中,对老师观看每位同学的差异并进行因材施教极为有利,这在供应学科辅导之时深有体会:不同同学提出问题,可以依据其状况做出方式不一样(甚至内容不太一样)的回答。至于分层教学,在我亲身在不同层次班级授课之后,也感受良多。当从 B 层突然到 A 层授课时,会明显发觉之前为 B 层同学所支配的教学设计已经不太适合了。不同层的同学接收力量以及乐观程度不一样,自然就应当备不一样的课。面对这种状况,知道老师也明确指出每节课都应让每位同学都能在原来基础上有所提高,而分层也是更好地实现这个目标。对于四环节教学(预习、沟通、呈现、评研)则更是精彩。教学过程中以同学为主,将课堂绝大部分时间都交给了同学,而老师则扮演着引导者的身份。这样同学是真正在学而非被”灌输’。在实习期间,我通过不断虚心请教老师,渐渐生疏这所学校经过改革的训练方式,增长见识之余还能猎取肯定阅历。
在班级管理方面,经过几个月的时间,在班主任的悉心指导下,学到了很多东西,在这方面的力量也得到很大的提高。班主任很热忱,总会主动传授一些她的阅历予我。例如:要想训练好同学,先训练好家长是关键;平常要生疏同学的状况,对他们要提出不同的目标,并即时给出响应的奖惩,惩处是必需的,但不能体罚,这样的激励制度拿捏的好,班
级管理基本上没什么问题了,等等。而我就这样在班主任的指导下,通过日常与同学的相处,不断提升自己的班级管理力量。
很感谢朱老师以及 xx 中学的各位老师赐予我的指导,让我能在实习这段时间过得充实,获益良多。
高校生实习心得体会 篇 3
省直属机关,一个听起来很高端的地方,没想到我这个暑假竟然能通过”井冈之星’省大骨班实习方案来到这里实习。20xx 年 7 月 15 日,我揣着介绍信,怀着忐忑担忧的敬畏,踏进了省渔业局,开头了为期一个半月的实习。
实习期间,我主要负责渔业局档案的整理和电子档案录入,电
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