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微时代高校思想政治教育论文 一、“微时代”大学生思想政治教育面临的机遇 以人的发展为中心，以育人为目的，引导学生做人，引导学生明确自己的努力方向学会做人，做有德之人，这是落实高校思想政治教育的目的性的根本。“微时代”的到来，给高校大学生思想政治教育带来了新的机遇。 1.紧扣时代，顺应学情 “微时代”的到来，虚拟世界成为新时代的产物，自然就成为大学生的新宠。传统的载体已无法持续，有效的引来大学生的关注和参与。在“微时代”产生的虚拟的世界里，大学生们以匿名的形式参与其中，真实并且大胆地发表个人的思考与思想。思想的交流争锋、政治观点的个人思考以及价值观的大讨论可以通过微博、微信等方式表达出来。在开放与虚拟的空间里，大学生可以就某些尚存争论的理论表达个人意见和观点，自由分享个人的见识。微电影也成为大学生传递社会思考的新途径。微公益则把思想政治的内核与现实社会状况相融合提供了最佳的社会实践载体。“微时代”已经充分把思想政治教育的显性载体与隐性载体成功地糅合在一起。 2.领域广泛，知识丰富 微博、微信网络等信息依托多方面的科学技术形成了庞大的网络体系。在网络体系中，信息容量以爆炸式的方式不断扩充，信息内容包罗万象。覆盖面大、内容丰富、传播速度快的微时代信息传播特征，可以为大学生提供生动活泼、全方面、多角度的深度知识交流和思想碰撞。思