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《朝花夕拾》知识竞赛
班级： 姓名：
温馨提示：满分 100 分，含卷面 5 分 我阅读 ，我快乐
一、填空（一题 2 分，共 50 分）
1、 《朝花夕拾》原名 《 》，作者_________，是一本 集，
全书 10 篇文章，是作者回忆童年、 少年和青年时期不同生活经历和体验的文字。
2、 《二十四孝图》着重分析了 、 、 等孝道
故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命， 将 “肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，
教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》 。
4 、《五猖会》中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。
5、作者小时侯最喜欢在 玩耍。
6、其中控诉封建家长和封建教育对青少年身心摧残的文章《 》。
7. 作者在仙台学医时发生了“匿名性事件”和“看电影时间”，让他做了
___________重大的决定。
8. “迎赛神会”中“我”和许多人喜欢看 。
9、《 》描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军
阀统治文人。
10 作者寓居的东墙上，一直挂着他的老师 的照片。
11 作者在《琐记》一文中 , 用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。
12 ______________表现了作者在弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
13 《范爱农》一文中, 作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几
个 。
14________________记叙了作者在日本留学时的学习生活。
15《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有 和 。
16 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情 , 揭露了封
建教育对儿童天性的压制。
17 作者在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的
怀念。
19 书中作者说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如
《 》，《 》。
20 作者在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇
之后，交往甚密，这位朋友是 。
二、 选择题（一题 2 分，共 30 分）
1—5： 6 — 10： 11 — 15：_______________
1、“无常”这个 “鬼而人，理而情” 的形象受到民众的喜爱， 主要原因是： （ ）
A、形象好看 B 、活泼诙谐 C 、能勾摄恶人魂魄 D 、公正的裁判是在阴间
2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（ ）
A、受到日本同学歧视 B 、先生不重视自己
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C、要拯救国民的精神 D 、学医太难
3、《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（ ）
A. 一件 B. 两件
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