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— PAGE \* Arabic 1 — 英语文化节优质主持稿 英语文化节启动仪式  T1：尊敬的老师们、亲爱的同学们：  大家早上好!我有个问题问大家：现在是几月份？  S：12月份。  T2：是的，大家期待已久的十二月来了，它将带来漫天飞舞的雪花、可爱的雪娃娃、美丽的圣诞树、慈爱的圣诞老人，还有沉甸甸的收获！那在我们美丽的校园里，即将有一个盛大的节日，你们知道是什么吗？  S: 英语文化节！  T1: 是的，第届英语文化节即将拉开帷幕，让我们一起感受吧！  （音乐起，舞蹈开始）六年级学生跳舞《》  T2：Wow！太酷太炫了吧！我已经感受到了英语文化节带来的热情与快乐。  T1：是啊，英语作为一种国际语言，不仅可以让全世界用来交流沟通，还可以让我们了解到更多的中外文化。同学们，今年是我校第届英语文化节，往年的英语文化节大家一起感受了外校的英语特色，而今年我们要带大家玩转英语，感受英语的乐趣。同学们想不想知道有哪些新颖有趣的玩法呢？  Ss：想。  T2：太好了，想要玩转英语，那首先咱们来了解一些外国英语文化吧。  你们谁能向大家介绍一下呢？  S1：让我先来吧！  （对陌生人的礼貌和关心）  S1: 在美国街头，时不时会有迎面走来的陌生人跟你热情打招呼。其实这也是一种美国文化，当有人迎面走来的时候，一般都会说一句“Hello!”或者“Good Morning!来问好；在公共场合的时候，如果你打了个喷嚏，通常会说一句”Excuse me 表示对周围人的歉意，习惯了这样的寒暄方式，感觉跟陌生人的距离也拉近了不少呢。  （美国人从不吝啬赞美）  S2：美国人民超喜欢热情的赞美陌生人，比如说当看到别人精心打扮时，会带着夸张的表情说：”You look great! 或者“I like your dress。刚开始同学们可能还不太习惯受到如此直接的赞美，但是这样的互动其实是很好的交朋友的方式，所以从今天起，赞美你身边的人吧！  （观察与思维上的差异对翻译的影响）  S1：英汉两个民族在观察与思维上是存在着差异的:比如：英语：“black tea”在汉语中不叫“黑茶”，而叫“红茶”：“brown bread”是“黑面包”，而不是“棕色面包”。因此，对于这一类因思维差异而引起的表达不同的概念，同学们在理解的时候，要越过表达形式的局限进行意义上的对等翻译哦。  S2：哇，今天真的了解了不少呢，原来英语文化这么有趣。  T：对啊，其实还有很多很多这样有趣新颖的文化小知识。就拿表达“我很开心”这句话来说吧，因为文化的不同，在英语中就有很多种不同的表达方式，不信你听听五年级的同学分享的关于“我很开心”的不同表达方式把。  （五年级同学脱口秀）  S1：I’m walking on air.  S2：I’m over the moon .  今天真的学习了不少呢，原来英语文化这么有趣。了解这些，以后去国外就能用上啦。  师：对啊！我们外国语学校已走过15年英语特色之路，自2012年起,咱们学校每年都会提供跨国交流的机会。他们的足迹遍布英国、美国、澳大利亚……外国语学子不仅能玩转课堂，玩转国内，还能玩转世界呢。  S1：哇，听的我现在就想去国外感受一下啦。咱们学校优秀人才可真多呀。  T1：英语的魅力可不止如此哦，接下来我们一起了解更多在学习英语中的趣玩法吧。  S1：我知道很多趣玩法，比如咱们英语课堂中各种各样的小游戏。  S2：我也知道，比如唱跳英语歌、英语话剧、英语配音、英语演讲、英语说小品、英语词语接龙等等来玩转英语，聪明的你们也可以自由发挥。  T1：那英语不仅要学会玩，还要会用才是真的玩转。  S2：老师，我有一个问题想请教您。其实，在生活中，我们也很想说英语，但是有一些口语表达词汇或者句型我们又不会说，所以不敢张口说英语。这该怎么办呢？  T1：这个是一个很正常的现象，学无止境，其实英语中还有很多知识等待着我们去学习。所以在生活中我们可以多应用英语去沟通，比如说进班或办公室时，你可以说：“Excuse me，May I come in？”去国外旅游问路时：“Excuse me，how can I get there？”等，学过的句型有很多都可以直接使用的哟。咱们还可以利用课余的时间去听和学习自己喜欢的英语歌，找自己喜欢的英语电影，去模仿你喜欢的发音。长期坚持，你的英语口语就会说的越来越流利，越来越来标准。  S1：但当我们在生活中遇到一些不会表达的口语，那