微公益对中学德育教育的启示.docVIP

微公益对中学德育教育的启示 摘要：微公益作为一种新公益形式，着手于微不足道的公益事情，强调积少成多，在当前社会广受关注，于中学德育教育也大有裨益。而现阶段微公益在中学德育教育中运用还存在一定的不足，为了能够更好地发挥微公益的积极影响，必须强化校园文化建设、构建积极的网络平台、注重微公益实践、培养中学生公益意识，从而改善中学德育教育现状。 关键词：微公益；中学德育；网络；社会实践 一、微公益对中学德育教育的积极意义 微公益在中学德育教育中的引入，能够丰富中学德育教育内容、促进中学生公益性质发挥、培养学生社会实践能力。 （一）丰富中学德育教育载体 德育在中学教育中的重要性不言而喻，关乎学生成长，且关乎我国教育事业发展。具体内容涉及诸多方面，如爱国主义、集体主义、心理健康、民主法治等，教育载体直接影响到教育效果。传统的德育教学方法单一，偏重理论，不太符合中学生的年龄特点，以至于不少学生感觉课程枯燥乏味，结果不言而喻。公益对德育教育有着积极影响，比如能够端正学生三观、强化学生的集体意识、培养学生健康的心态等。然而，传统公益在中学德育中的影响并不明显，究其原因，主要在于缺乏合适的载体，离学生的生活太远，往往令学生望而生畏。微公益则不同，相比于传统公益，它的门槛低，对公益的理解范畴更广，并非一定要有很多成就才算做公益，从微小善事做起