微生物免疫学课程改革探索.docVIP

微生物免疫学课程改革探索 摘要：坚持立德树人，将课程思政和核心价值观融入微生物免疫学课程改革实践，通过融入爱国思想、导入科技前沿、嵌入思辨性思维、融入创新思想、警惕生物安全、融入敬业素养、借助网络资源等10项措施，全方位提升学生道德素养，培养有温度、有情怀的健康促进者。 关键词：微生物免疫学；课程思政；核心价值观；立德树人 习近平总书记指出，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫[1]。学校应把握课堂主阵地，将培育和践行社会主义核心价值观融入教学各环节，培养满足时代需要的社会主义事业接班人。上海健康医学院基础医学院微生物免疫学课程融课程思政、汇核心价值、强化立德树人意识，通过一系列落细落小落实、贴合学生实际的具体措施，不断夯实专业基础、强化职业素养，为培养新时代健康促进者进行了积极探索。尽管措施有限，但对强化专业技能，培养有情怀、有担当的新时代健康促进者起到了积极作用，得到了学生广泛认可，可以说“微”而不“微”[2]。 1融课程思政，汇核心价值，筑高校课堂主战场 习近平总书记强调，“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫”。1.1学生知识应用能力不强，职业能力有待提高。微生