永仁2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷3.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 永仁2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1：中国古代学校课程要素的重点是（）单项选择题A、道德经验要素B、审美经验要素C、认知经验要素D、智慧要素  2：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（）的表现。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性  3：1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（）。 单项选择题A、独立的社会职业B、非独立的社会职业C、非专门化职业D、专门化职业  4：学生学习直角三角形，这种学习属于（）。 单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习  5：发现摆的等时性的是哪位科学家（） 单项选择题A、伽利略B、胡克C、开普勒D、牛顿  6：学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的（）。 单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权  7：制约学校课程的三大因素是（） 单项选择题A、社会、知识、教育制度B、政治、经济、生产力水平C、社会、知识、儿童D、社会、生产力、教育制度  8：国庆黄金周，小白和朋友们商量去外地旅游的事，小米说：如果不去绍兴，就去杭州吧。小黄说：如果不去杭州，就不去绍兴了。小刘说：咱们只去其中一处吧，小白据此提出的大家都能接受的意见是（）(2021-2022下半年) 单项选择题A、另去他处B、两处都去C、只去绍兴D、只去杭州  9：德育过程的基本矛盾是（）。 单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与惰性之间的矛盾  10：教师职业道德评价的根本依据是（） 单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为  11：教育目的制约的对象有（）。 多项选择题A、教育政策的制定B、教育制度的建立C、教育内容的确立D、教育方法的选择E、教育效果的评价  12：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（） 判断题对错  13：班级管理常见的几种模式是（）。 单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理  14：学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。 单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习  15：按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（） 判断题对错  16：学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。 单项选择题A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习  17：根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（）。 单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机  18：以法律形式规定了我国的教育基本制度的是（）。 单项选择题A、《中国教育改革和发展纲要》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《中华人民共和国教育法》  19：教师所从事的教育活动中最重要的关系是（）。 单项选择题A、教师与社会的关系B、师生关系C、教师与教育事业的关系D、教师与自身发展的关系  20：“