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- 2021-09-16 发布于北京
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2012学年度第一学期二年级语文期中检测卷
(完成时间:60分钟) 成绩 学校
学校 班级 姓名 学号
卷面整洁3%
(一)基础知识44%
1.我会读:给带点字圈出正确读音。6%
似乎(sì shì) 扇风( shàn shān) 曲折(qū qǔ)
争辩(zhēng zhēn) 模样(mó mú) 兴奋(xīng xìng)
2、我会变:根据要求变一变,再组词。8%
加部首换部首
加部首
换部首
例:惊( 凉 )( 凉快 ) 青( 蜻 )( 蜻蜓 )
冷( )( ) 合( )( )
洗( )( ) 分( )( )
3.我会填:把词语填写完整。8%
眉( )目( ) ( )气( )现
( )神( )主 ( )面( )方
4、我会连:将古诗的上句、下句和作者连起来。6%
少小离家老大回, 风吹草低见牛羊。 《 回乡偶书》
白发三千丈, 缘愁似个长。 《秋浦歌》
天苍苍,野茫茫, 乡音无改鬓毛衰。 《敕勒歌》
5、我会积累:根据课文内容填空。10%
(1)( )的老虎受骗了。( )的狐狸是借着老虎的( )把百兽吓跑的。这个故事选自课文《 》。
(2)每年春天,( )的鸟儿从远方飞来。6月是鸟岛最( )
的时候。( )的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人,伸手就能( )
幼鸟,随手都能( )鸟蛋,可是却没有人去( )一下。
6、我会整理:把排列错乱的词语整理成句子,再写下来,加上标点。6%
(1)故意 找借口 狼 小羊 吃 要
(2)热心的 指路 萤火虫 蜻蜓和蚂蚁 为
(3) 像火球 太阳 整个大地 照亮
(二)阅读分析(20%+23%)
(一)溪水与池水(节选)
一天,溪水终于来到了无边无际的大海,它和千千万万的兄弟姐妹(duàn liàn)得结结实实,让船舰在自己身上经过。
池水却整天半睡半醒地躺在那儿,不愿意动一动。时间一天又一天地过去了。有一天,它(zhēng kāi)眼睛一看,自己变得又黑又臭,连老水牛都不来洗澡、喝水了。
池水难过极了,它这才想起了溪水的劝告,(hòu huǐ)后悔起来,但已经晚了。
1、根据拼音写词语。6%
duàn liàn zhēng kāi hòu huǐ
2、这段短文共有 小节。2%
3、为下列词语找出文中的反义词。4%
白 香 早 高兴
4、照样子写词语:4%
又黑又臭: 又 又 , 又 又
结结实实: ,
5、根据短文内容天空。4%
池水变得又黑又臭,是因为它长时间 ,不愿意 。
(二)音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“这没有什么魔法的 还记得我们给你放音乐听吗 音乐能促进人体内分泌系统正常工作 对各种病都有疗效呢 ”
1、读读课文最后几句话,在 上加上标点符号。4%
2、牛伯伯
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