榆林2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docVIP

榆林2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 榆林2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1:现代教育的科学性指的是()。 多项选择题 A、实施精英教育 B、强调价值取向的社会和个体发展要求 C、注重手段的更新 D、进行科学教育 E、依靠教育科学的指导,遵循教育规律 2:情绪的两极性表现在() 多项选择题 A、快感度 B、紧张度 C、强度 D、激动度 E、应激度 3:决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。政治经济制度的发展水平教育投资领导者的意志生产力的发展水平文化发展水平 单项选择题 A、政治经济制度的发展水平 B、教育投资 C、领导者的意志 D、生产力的发展水平 4:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。() 判断题 对 错 5:德育工作的出发点是()。 单项选择题 A、德育意义 B、德育内容 C、德育目标 D、德育任务 6:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指() 单项选择题 A、知行统一原则 B、尊重信任与严格要求相结合原则 C、教育影响的一致性和连贯性原则 D、集体教育与个别教育相结合原则 7:结构课程论的代表人物是() 单项选择题 A、布卢姆 B、杜威 C、赫尔巴特 D、布鲁纳 8:下列能体现循序渐进教学原则的是()。 单项选择题 A、时教必有正业 B、君子之教。喻也 C、藏息相辅 D、不凌节而施 9:教学计划的基本内容包括() 多项选择题 A、课程目标 B、课时分配 C、学年编制和学周安排 D、学科设置 E、学科顺序 10:近代教育立法以来最早出现的教育部门法是() 单项选择题 A、义务教育法 B、高等教育法 C、职业技术教育法 D、教师法 11:场依存型者喜欢的学习方式是() 单项选择题 A、自主学习 B、合作学习 C、意义学习 D、探究学习 12:从横向看,教育的基本形式有() 多项选择题 A、家庭教育 B、学校教育 C、自我教育 D、社会教育 13:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。 单项选择题 A、情境性 B、创造性 C、示范性 D、个别性 14:一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在() 单项选择题 A、较高水平 B、中等水平 C、较低水平 D、不一定 15:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。() 判断题 对 错 16:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 单项选择题 A、内部反馈 B、外部反馈 C、动觉反馈 D、过程反馈 17:下列选项中属于传统教育好的方面的有() 多项选择题 A、教育适应学生的年龄特征 B、提倡班级授课制 C、注重传播系统的科学知识 D、强调教师的主导作用 E、忽视因材施教和课外教育 18:教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。() 判断题 对 错 19:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调() 单项选择题 A、教师的权威 B、榜样的作用 C、领导的权威 D、社会的作用 20:注入式教学最本质的是() 单项选择题 A、教师从头讲到尾 B、以讲授法为主 C、强调教师的主导作用 D、把学生看作是知识的容器 21:教师的角色认知处于教师职业角色形成的第几阶段() 单项选择题 A、第一阶段 B、第二阶段 C、第三阶段 D、第四阶段 22:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量,这一观点属于教育学上的()。 单项选择题 A、内发论 B、三因素论 C、多因素相互作用论 D、外铄论 23:教师职业道德的试金石是() 单项选择题 A、廉洁

您可能关注的文档

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地北京
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档