二上 第5课《玲玲的画》（练习）.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 第5课《玲玲的画》同步练习 一、读拼音写词语。 　　yì fú huà pínɡ jiǎnɡ bào zhǐ lái bù jí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 另（ ） 及（ ） 并（ ） 男（ ） 乃（ ） 开（ ） 三、找反义词和近义词 .反义词：仔细 脏 2.近义词：满意 快乐 四、给以下句子排序。 （ ）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。 　（ ）菊花不怕冷，不和别的花争艳。 　（ ）秋天一到，校园里的花都谢了。 　（ ）我爱菊花。 　（ ）菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。 五、阅读。 《小兔运南瓜》 　　一天，住在森林边上的小白 HYPERLINK \o 欢送登陆2世纪教育网 兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他快乐极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这 么大的南瓜怎么搬得动呢? 　　正在这时，小熊猫骑着自行车 HYPERLINK \o 欢送登陆2世纪教育网 过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀， 不是也可以转动吗?好，有方法啦! 　　小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前 滚去。真是又快又省劲。 一会儿，小白兔 HYPERLINK 就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈快乐地夸奖小白兔，说：“你真是个善 于观察、爱动脑筋的好孩子。” 　　、大南瓜圆圆的，多像____________呀。 小兔子_______________地来到 地里。 2、读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“”画出文 中的答案。 3、最后一个自然段共有___句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在 文中画出来。 参考答案 一、读拼音写词语。 　 一幅画 评奖 报纸 来不及 解析：主要考察字音和生字的写法。 二、辨字组词。 另（另外） 及（及时） 并（并且） 男（男生） 乃（乃是） 开（开关） 解析：注意形近字的辨析。 三、找反义词和近义词 .反义词：仔细—粗心 脏—干净 2.近义词：满意—如意 快乐—伤心 四、给以下句子排序。 2、4、、5、3 解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读。 五、阅读。 、车轮。 蹦蹦跳跳 2、聪明。 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。 3、3。 你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。