《语文园地二--日积月累》教学设计及内容.docVIP

《语文园地二--日积月累》教学设计及内容.doc

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《语文园地二--日积月累》 教学目标 1.交流平台,交流和总结理解词语的方法。 2.词句段运用,积累四季词语,练习用所学方法理解词语。 3.借助拼音诵读,体会关于秋天的成语,帮助小学生积累词语。 教学重难点 1.积累成语。 2.学会运用各种方法理解词语。 教学过程 1.文中的词语。 2.师范读,学生跟读,自由朗读。 3.以上词语都是描写什么季节的成语?(秋天)(板书:秋天的成语) 4.它们的意思分别是什么? 秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。 一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。 五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。 天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。 金桂飘香:金桂,是桂花的一种,颜色是黄色,所以称“金桂”。而桂花开在九月,也就是秋季,所以“金桂飘香的季节”就代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天。 果实累累:累累,连续成串。形容果实多。 秋风习习:和煦的秋风暖暖地,慢慢吹动的样子。用于晚秋的景色。 层林尽染:山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。 春华秋实:华,花。春天开花,秋天结果。 5.自由朗读,积累背诵。

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