学党史,感恩党主题班会记录.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
—Word文档,内容具有通用性,下载后可编辑修改— ◎ 蔡家坡第一小学主题班会记录 班级 五二班 上课教师 冶晓娟 上课时间 2021.4. 19 班会主题 学党史,感恩党 活动 目的 小学生是祖国的未来,中华民族的希望,也是党的未来.学党史,听 党话,跟党走,感党恩,小学生从小就要厚植爱国主义热情,时刻准备着 为共产主义而奋斗,把红色基因代代相传. 酒 动 程 一.讲历史,学党史 老师们将党在发展过程中的一些大事件串联起来,用抑扬顿挫的语调,详 细介绍党史发展脉络,让孩子们听得入迷. 二.学生汇报发言 孩子们且听且看且思,深刻了解了英雄的事迹,坚定了学习党史、发扬英雄 精神、报效祖国的决心. 此次班会活动,我校师生以学习党史为契机,汲取营养,传承经验,树立远 大志向.在建党100周年之际,激励孩子们修品行、练本领、立志向,争做有 理想、有担当的红孩子! 三.听故事,了解英雄事迹 在英雄模范人物事迹的分享中,不论是敌人侧刀下从容就义的刘胡兰,还是 不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞,还是用胸膛 堵住敌人枪口的黄继光,亦或是坚贞不屈的江姐,他们都用惊天地泣鬼神的壮举 诠释了英雄的真正内涵. 四.教师总结,做手语操《红心向党》 活 利 效 果 通过本次班队会活动,孩子们不仅了解了中国共产党和中华人民共和国的光 辉历史去教育,更是明白了民族要强大,国家要昌盛,依靠的是每一个中华好少 年!先辈的谆谆教导犹在耳前,树立崇高的信念,为中华之崛起而读书,为中华 之崛起而奋斗终将是新一代少年毕身的信念! 赠送资料 “双减”岂能“且行且看”! “双减”政策明确提出要全面规范校外培训行业,要求各机构严禁占用休息日、节假日、寒暑假进行学科类培训。政策的重锤落地,让学科类线下校外培训机构按下“暂停键”,但记者走访发现,由于昆明本地的实施政策尚未落地,当地大部分校外培训机构仍在观望,同时培训机构的学科类课程培训仍在正常进行。“且行且看”,或许是全国“双减”形势下的一个缩影。 近些年来,“不让孩子输在起跑线上”的广告语铺天盖地,“深入人心”,形成了补课、培优的“剧场效应”,“别的学校、学生都在补,你不补,不就落后了吗?”这种思维大行其道,直接催热补课经济,增加了学生负担与教育焦虑,加剧补课竞争,挤占了孩子的童年,进而形成一种恶性循环。? “双减”政策旨在遏止应试教育的“剧场效应”,逐渐减轻家长和孩子的压力与焦虑,给孩子一个愉快的童年。同时,鼓励家长、社会能够挖掘、培养有艺术天赋、体育天赋、创新天赋的孩子,拓宽孩子的成才之路,是贯彻党的教育方针,严格执行未成年人保护法有关规定,更好地促进孩子德智体美劳全面发展的正确导向,无论对于孩子的健康成长还是教育改革的深入发展都具有重大意义。? 值得注意的是,此次政策实施,反应最激烈的不是学校和老师,而是社会教育和家长。据悉,很多家长纷纷主动向校外培训老师提出私下组班,让孩子继续补课。就在一周前,安徽含山县一名补课老师违反防疫规定开办补习班被粗暴对待的视频,也引发社会强烈关注。可见不少普通家庭现阶段仍有给孩子补课的客观需求,“双减”政策下,不少家长存在一些困惑和焦虑。“双减”政策会不会成为一纸空文? 对此,学校要吃透“双减”政策的导向,充分发挥“双减”的主阵地作用,把学校教育做好,坚持做到应教尽教,提高学习效率、教学质量、作业管理水平,实现作业精简化,让孩子在课内、校内就能学好、学透。尽可能减少学生到校外培训的需求。同时加强课后服务,完善评估机制,扭转社会“唯分是举”的错误倾向,营造良好的教育生态环境。 政府部门则要多方挖掘现有的公共资源,出台更多配套政策,破解“三点半难题”,适当满足家长的教育诉求。比如将青少年宫、校外书法家协会以及一些优质的家长资源、课程资源融入学校教育中来。既达到了激发孩子潜能、开发特长的效果,同时也缓解孩子的课内负担。在严格规范校外教育培训机构的同时,也要注意发挥教育培训市场的有益补充作用。从而促进“双减”政策的真正落实。 新形势,新要求,需要有新思维与新办法。任何一个新生事物肯定有一个发展的过程,面对“双减”政策,孩子、家长、学校必然也存在适应——接受、——转变观念的过程。而要切实落实“双减”政策并发挥其根本作用,还必须依靠科学教育体系的健全完善、强有力的监管以及科学教育观的全面普及

文档评论(0)

如约而至 + 关注
实名认证
文档贡献者

做业余而专业的文档创作者

1亿VIP精品文档

相关文档