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- 2021-09-14 发布于四川
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德育教育在数学课教学的作用
中职学生主要是未考上普高以及初中就对文化基础课没有什么学习兴趣的学生,因此主要的特点在于文化基础较薄弱,行为习惯较差,但是学生的家长对孩子的教育永不放弃,所以会安排学生进入中职院校接受教育,毕业后可以获得相应的文凭并可学得一技之长,所以在中职教育的过程中,应该注重学生的主要特点,在数学教学过程中需要融入德育教育的内容,教育工作者培养学生不仅要让其掌握全面的知识,还要培养其具备良好的品质。
一、美育教育在中职数学教学中的渗透
在中职数学教学的过程中,教师一般会采用多种教学方法进行教学。德育教育有很多方面,从美育教育方面来说,教师需要在数学教学课堂中营造一种美学的气氛,尤其是数学知识中很多内容都可以体现美的特点。包括比较经典的对称美,我国古代的一些建筑等都是采用对称的方式建造的,不仅美观而且实用,这种美也体现在生活中的方方面面,因此教师可以利用多媒体等技术向学生呈现一些美学和数学知识结合的内容。此外还有正弦曲线、乘法等式金字塔的奇异、突变美,黄金分割、欧拉公式的和谐美,抽象美、符号美等多种美学概念都可在数学教学过程中不断渗透。学生在学习的过程中除了要学习枯燥的知识以外,教师要重视美学的熏陶,让学生在快乐中学习和成长,真正的认识数学中的美,避免由于学习困难而产生抵触情绪。中职数学教学和普高数学教学存在一些差别,因此德育教育可以发
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