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毕业生记叙作文高中 篇1 光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛，父母在嘱咐。 首先我们要感恩父母，感恩老师，感恩母校。感谢父母像大山一样撑起这个家，让我们进入实小，让我们在这美丽的校园里学习。感恩老师，是老师把知识无私地传授给我们，让我们的知识面更开阔;老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而冥思苦想的时候。为我细心讲解的是老师。一个赞赏的眼神，使我喜上眉梢;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情;感恩母校，让我们的校园生活变得丰富多彩：校运会，科技节，篮球赛等等，这些记忆都是值得我们一辈子收藏的;课堂上的每一个镜头，都是老师在课堂上循循善诱，我们在专心听讲。 其次我们要勤奋学习，追求上进。在课堂上，我们要认真听讲，把老师讲的每一句话，每一个词，都认真的记住，把重点记录下来，多发言，多提问。在家中，把课文读熟，并把课文中陌生的词语，成语的意思查找出来，并写下来。每天多看书，特别是优秀作文选，摘录好词好句，多做阅读题。每天练字，不能在毕业考时丢写字分。 接着，我要坚持锻炼。虽然现在作业会越来越多，时间也就越来越少，但是还是要锻炼的。没有好的身体，怎么谈得上学习呢。我必须坚持每天下午回家跳绳800下，有空再跑步600米。 最后，我要在我的成绩稳定的基础上，帮助一些同学，让他们把成绩提上去，为班级的平均分贡献一点微薄的力量。在同学问我答案时，我会一步步地引导他自己完成习题。我相信如果世界是一间屋子，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么帮助就是茫茫大海上的一座灯塔。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。心动在于行动，让我们切实行动起来，为毕业考奠定好的基础，响应胡锦涛爷爷的号召，争当四好少年! 篇2 六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后，带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多... 今天，补回去年没有留下的心情 别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨，为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值?到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来，阿姨被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还...幸运的得到了某位老师为我写的字：缘!是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。 别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢?那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的试卷可是，当我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了，我的战友们分别一年了，你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系! 轻轻的我走了，正如我轻轻的来母校，当初自己千万次说她不好，也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去，三年下来累积的感情，不是说断就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼，为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭，记载了我们的小小心事，生活点滴那个开水房，承载了我们成长的滴点那个操场，为了我们减肥而存在的，还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗?还记得当初一模失利后，在那里一起发誓一定要努力学习吗?那个厕所，还记得我们要进去之前很经常唱的：香飘飘，只盼望........那个饭堂，多少次说它的东西不好吃，还记得那似曾相识的味道吗?那个被我说成坟墓式的校道，离开了才知道它的可取之处..六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪， 离别的六月，带着我们的不舍。 毕业后的我们，带着希望奔向各自的旅程， 不敢奢望时间能够暂时定格，只是希望它别走得太快几年的时光，真的很短很短， 别离之后，才发现真的应该好好的学会珍惜。 如果，有如果， 我宁愿再来一次这样的生活…可是，人总是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语，却真真实实的反映人生：人生就像心电图，要想它一帆风顺，除非人死了... 学会珍惜，学会感恩，学会正确对待生活!!我们必须学会的... 篇3 高考的几天前，就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交