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- 2021-09-14 发布于浙江
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《中学语文以校为本导读导写研究与实验》 课题研
究方案
教育是立国之本。在这世纪之初,举国上下都在致力于教育改革, 特别是基础教育改革,已
经取得了很大的成就。但是,教育是一门遗憾的艺术,仍有不尽人意之处。 在教育的很多方
面,如学生与社会、自然、科学、生活的关系,学生主体地位的实现,特别是学生自身经验
的尊重与学生个性发展的问题, 都还需要深入探索和研究, 以及学生在学习上表现出来的被
动与依赖, 经验世界的贫乏与苍白, 兴趣的狭窄和不稳定,创新意识缺乏等问题, 更是不可
忽视。
霍姆林斯基说: “人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发
现者、研究者、探索者。 ”新课程改革,就是秉持全新的语文教育理念, “让每一个学生的个
性充分发展, 培养丰富彩的人格” 、“全面提高学生的语文素养” ,把握语文教学的特点”
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