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- 2021-09-14 发布于湖北
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重 力
主 备 人
课时
课 题
课 型
时 间
16
第十三章 第二节 重 力
新授
集 体 备 课
个人修正
问题积累
教学目标
知识和技能
知道重力是如何产生的。
知道重心的概念。
知道重力的大小和方向。
过程与方法
通过观察和实验,感知重力的存在。
通过探究,了解重力与质量的关系。
情感、态度、价值观
激发学生自己参与思维活动的兴趣,珍惜自己的思维活动成果。
在教学活动中培养学生与他人合作的意识。
教学重点、难点
重力的大小、方向、作用点。
重力的大小与什么因素有关。
教学准备
器材:弹簧测力计、几只相同的钩码、 课件
教与学的互动设计
一、实验引入:学
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