- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
部编版语文六年级上册第八单元《少年闰土》教案
学 科 语文 单 元 第 8 单元 备课者
课 型 学时课 课 题 《少年闰土》 执教者及时间
1. 学会本课“胯、拜、厨”等 11 个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语。
学习 2. 学生能有感情地朗读课文,自主背诵第 1 自然段。
要点 3. 学习课文写的四件稀奇事,通过闰土的外貌、语言、动作描写,了解闰土是一个勇
敢机智、聪明能干、见多识广的农家少年,感受作者热爱劳动人民的思想感情。
1. 学会本课“胯、拜、厨”等 11 个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语。
学习 2. 学生能有感情地朗读课文,自主背诵第 1 自然段。
目标 3. 学习课文写的四件稀奇事,通过闰土的外貌、语言、动作描写,了解闰土是一个勇
敢机智、聪明能干、见多识广的农家少年,感受作者热爱劳动人民的思想感情。
探究
1. 分组学习自己感兴趣的部分,掌握主要内容。
问题
应用 1. 你是怎样读这篇文章的 ?
作业 2. 完善笔记,小组交流,习得阅读策略。
文化
推荐阅读: 《鲁迅全集》
阅读
学习 学习四件稀奇事,了解闰土是一个怎样的人。体会文章中的感情。
重难 理解“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙
点 上的四角的天空”等含义深刻句子的意思。
教学过程
二次备课
学生活动 教师活动
一、课前谈话,激发兴趣
同学们,大家了解鲁迅吗?看过哪些鲁迅写的作品和有关与
他的故事。 今天,我们要来认识一位与我们年龄相仿的朋友。 【课
件出示 1:课题】 (板书课题:少年闰土)课文节选自鲁迅的小
说《故乡》。
(生说……)
师介绍鲁迅: 鲁迅( 1881 ~ 1936 ) 中国文学家、思想家和
革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。 1918 年 5 月,首
次用笔名 “鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说 《狂人
日记》,奠定了新文学运动的基石。 1927 ~ 1935 年期间的杂文,
深刻地分析了各种社会问题, 表现出卓越的政治远见和韧性的战
斗精神, 对中国革命文化事业作出了巨大的贡献。 代表作有 《彷
徨》 《野草》《朝花夕拾》等。
二、初读课文,引导质疑
初读课文, 感知文章大意。 在黑板上重点交流一些不常见的字词 (视学生掌握的情况而
利用字典,自学生字和新 定) : 【课件出示 3-6: 词语图片】祭祀 忙月 秕谷 鹁鸪……
老师引导: 请大家根据课题、 单元的主要目标和课后的习题,
词。抄写出认为最难的生
以及对课文的印象,确定自己最想解决的问题。
字和新词,说说哪些地方 (讨论,谁的问
文档评论(0)