见习教师三年个人专业发展计划范本.docxVIP

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— PAGE \* Arabic 1 — 见习教师三年个人专业发展计划范本 内部编号:AN-QP-HT681 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 见习教师三年个人专业发展计划通用 范本 见习教师三年个人专业发展计划通用范 本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 发展规划(A、道德修养类) 1、目标 通过未来三年的工作,努力使自己做到以下几个方面: (1)关爱每一位学生,带给他们温暖的记忆。 (2)坚守教师职业道德,竖立良好的师风形象。 (3)正确、合理地处理好教师与学生、教师与家长以及同事之间的三种关系,和谐地进行教书育人工作。 一句话,那就是“内修涵养,外竖形象”。 2、学习内容及方式 学习内容: (1)阅读优秀教育工的相关介绍资料,感受他们伟大的人格魅力。 (2)虚心向身边的同事学习,学习他们如何教书育人,让“身边人、身边事”影响自己。 (3)积极参加学校、教育局的各项“师德师风建设”会议。 学习方式: (1)利用网络、图书查阅师德方面的资料。 (2)虚心请教身边的老同事。 (2)反思各项“师德”会议内容,落实好会议精神。 发展规划(B、专业进修类) 1、目标: 广泛猎做中考试题,全面梳理初中数学知识和方法,提高分析、解决数学问题的能力。在这过程中,了解中考命题趋势,理解初中数学各个知识点在中考考查中的深度,以便更好地服务于平时的教学工作,做到有的放矢。 科学、合理设计教学案,构建有效课堂,向45分钟要效益,让课堂真正实现“寸土寸金”的要求。 此外,练好字,书写、设计好每节课的板书,让板书美观、整洁,让学生享受美。 2、内容及方式 提高解题能力。解题需要题源,各地的中考试卷中就含有大量的题目。中考试题的立意 是以能力为主,因此,教师做中考试题可以很好提高教师自身的解题能力。 全面解析中考。中考试题是了解中考命题趋势的第一手资料,做中考试题,及时总结,可以全方位、立体式的了解中考。此外,听本市专家的中考讲座,也可以达到事半功倍的效果。 构建有效课堂。查阅有效课堂的基本要求,努力在平时课堂中落实。加强与同备课组的交流,收集其他同事有效的做法。 强练教师基本功。平时利用工作之余,坚持练字。课堂中,书写好每一个字,力争板书整洁。 发展规划(C、能力业绩类) 1、目标: 总体目标:使自己在教学、育人、教研三个方面的能力都有所提高,能出色地完成学校布置的各项任务。 具体目标: (1)改变以往就知识讲知识的做法。能利用有趣的情境激发学生的学习兴趣;能利用合理的数学活动引导学生发现数学结论;能让学生在课堂中,不光收获数学知识,更能收获数学思想和研究方法,从而提高教学能力。 (2)改变用制度教育学生的做法,通过感人、有深刻教育意义的故事来感化学生,树立正确的人生观,提高育人能力。 (3)改变只教书不教研的做法。写好教学反思,及时总结优缺点,参加论文评比,让教研成为常态,提高教研能力。 2、内容: (1)重新学习《新课程标准》,关注新的教学动向,深刻理解新的教学理念,提高运用新课程的能力,使新的教学理念真正进入课堂,最终改变学生的学习方式。 (2)收集各种感人而又有教育意义的故事,根据教育意义的不同类别,对

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