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初中历史教学学生历史素养培养策略论文（含目录） 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“初中教育”的参考范文。 属性： F-016746，doc格式，正文3036字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字：历史素养；课堂教学；潜移默化 2 一、开拓视眼，储备历史知识 2 二、启迪思考，培养学生历史思维能力 3 （一）培养分析问题和解决问题的能力 3 （二）培养辩证看问题的能力 3 三、构建引导，培养学生的历史意识 4 （一）爱国意识的培养 4 （二）历史证据意识的培养 5 四、结语 6 【参考文献】 6 论文原创声明（模板） 6 论文致谢（模板） 7 正文 初中历史教学学生历史素养培养策略论文（含目录） 搞要 摘要：中学历史教学是一门底蕴深厚、思辨严谨、启迪思索，培养人格的学科。它承载着提升国民的文化素质、人文素养、历史意识重要的使命。作为中学教师，应该立足课堂，通过教学，逐步深化地去培养学生的历史素养 关键字：历史素养；课堂教学；潜移默化 《义务教育历史课程标准》（2001版）明确提出：以培养和提高学生的历史素养为宗旨，引导学生逐步学会