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五年级分数加减法应用题专项练习题 分数加减法与整数加减法的意义完全相同， 在应用 题中的关系也有很多相同的地方。 分数加减法应用题的 难点在于有时候分数表示与单位 1相对应的分率。比 1 、 、、、 如：小明看了一本书的 ，在这里把一本书看成单位 2 1 1，小明看了其中的 丄，这里不代表具体多少页。有 2 时候分数又会代表具体的量。比如：小明看一本书用了 1 1 小时,在这里一小时也就是我们的半小时， 30分钟， 2 2 代表具体的量。判断的标准是看有没有单位，注意单位 1。 1 2 1、 一块地，其中 丄种大豆，-种高粱，其余的种玉米。 3 5 问玉米占这块地的几分之几？ 1 2、 学校买来一批煤，第一周烧了总数的 -，第二周烧 3 8 了总数的 ，两周一共用去了总数的几分之几？ 27 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数 6 5 的 ，其中病假的占了全班人数的 ，事假占了全 48 48 班人数的几分之几？ 例题2： 一条公路，已经修了 —千米，剩下的比已经修 15 2 了的多e千米，这条公路有多长呢？ 5 7 2 分析：在这里 —千米，2千米 都表示具体的长 15 5 度，即千米数。可以把它们看成整数一样来做。  4 2、方萍一家买了 4千克苹果。第一天吃了 一千克，问 3 剩下的比吃了的多多少千克？ 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥 4 4 中