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2021新疆教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套
2021新疆教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一
一、单选题
1.教师的专业发展是指教师作为专业人员,由一个专业新手发展成为专家型教师的过程,在( )方面由不成熟到成熟的发展过程。
A.专业思想,专业知识,专业能力 B.专业技能,专业思想,专业品质
C.专业思想,专业知识,专业品质 D.专业技能,专业知识,专业能力
2.刘老师利用周末为所教班级十余名学生补课,并收取每人200元补课费。刘老师的做法违反了下列哪一项教师职业道德规范( )。
A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表
3.下列属于教师权利的是( )。
A.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
C.组织、带领学生开展有益的社会活动
D.关心、爱护全体学生,尊重学生人格
4.陶行知说:“教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的( )。
A.创造性 B.综合性 C.长期性 D.示范性
5.孔子在面对不同学生提出的相同问题时总会根据不同的情况给予不同的回答。如某生生性犹豫,孔子鼓励他立刻行动;某生生性鲁莽,孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是( )。
A.专业性 B.多角色性 C.复杂性 D.创造性
6.在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习,这说明学生具有( )。
A.依赖性 B.向师性 C.可塑性 D.接受性
7.美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是( )。
A.理论知识 B.概念知识 C.内容知识 D.科学知识
8.“君子之教,喻也”说明教师讲授的语言应有( )。
A.逻辑性 B.科学性 C.启发性 D.关联性
9.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
A.复杂性 B.师范性 C.创造性 D.主体性
10.“教学有法,教无定法”体现了教学的( )。
A.示范性 B.长期性 C.连续性 D.创造性
答案:1-5 ADBBD 6-10 BCCCD
11.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有( )。
A.人格素养 B.道德素养 C.学科专业素养 D.教育专业素养
12.( )既是教师的权利也是教师的义务。
A.教育教学 B.参与管理 C.科学研究 D.管教权
13.教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的( )。
A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力
14.教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
A.系统化 B.专业化 C.专门化 D.多样化
15.有人说教师工作是个无底洞,没有明显的时空界限,这反应了教师劳动具有( )的特点。
A.复杂性和创造性 B.主体性和示范性
C.长期性和间接性 D.连续性和广延性
16.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说( )。
A.是同时的
B.师范学校出现得早
C教师成为一种独立的社会职业的时间早
D.说不清楚
17.能够灵活果断地处理突发事件,及时解决矛盾,从而有效地组织教育活动,是教师教育机智( )的具体表现形式。
A.因势利导 B.随机应变 C.对症下药 D.掌握分寸
18.学生是人,是教育的对象,因而他们( )。
A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育
19.教师不得有谩骂、体罚或是其他侮辱学生的行为,因为学生有( )。
A.身心健康权 B.人身自由权 C.隐私权 D.人格尊严权
20.学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导,希望教师能与他们分担痛苦与忧伤,欢乐与幸福,这体现了教师的( )的角色。
A.管理者 B.示范者 C.朋友 D.传道者
答案:11-15 CABDD 16-20 CBDDC
二、判断题
1.教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系。(√)
2.主动性是学生主观能动性的最高表现。(×)
3.教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(×)
4.师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面的了解学生,但不利于教学工作的展开。(×)
5.虽然在教学中师生所处地位不同,但他们的人格是平等的。(√)
6.教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有规定。(√)
7.师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面的了解学生,但不利于教学工作的展开。(×)
8.教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系。(√)
9.教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。(√)
10.教师发展自己,提高专业文化水平是教师教育权的体现。(×)
11.在一定情况下,对个
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