按要求改句子2.docVIP

陈述句改为反问句的方法： （1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.（3）在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词.（4）句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）【例1】：雷锋叔叔是我们学习的榜样. 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 【例2】：我们不能浪费时间.我们怎么能浪费时间呢?【陈述句改为反问句练习】1、这幅画是我们班蔡颖画的. 2、不好好学习,自然不能取得好成绩. 3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征. 5、功课没做完,不能去看电影. 6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理. 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动. 8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活. 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果. 10、我们不能被困难吓倒. 二、反问句改为陈述句的方法：（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）.（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）.（3）在反问句上删除反问语气词 “怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”.（4）句末的问号（?）改为句号（.）【例1】我们怎么能言而无信呢?我们不能言而无信.【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢? 欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动.【反问句改为陈述句练习】1、冬天来了,春天还会远吗? 2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗? 4.我们遇到困难,怎么能退缩呢? 5.说出的话难道可以不算数? 6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢? 7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗? 8.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 10、我们怎能忘记老师的谆谆教导? 三．缩句练习?1． 隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥. 2． 一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行. 3． 赵宇的眼里闪着激动的泪花. 4． 我们要努力探索大自然的奥秘. 5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案. 6．我养成了做完作业认真检查的习惯. 7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识. 8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶. 9．我紧紧地握着台湾教师的手. 10．三（3）班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师. 四、扩句练习 老师批改作业。 战士保卫边疆。 洪水淹没了村庄。 海鸥飞过海面。 兄妹俩陶醉了。 小马驹瞪着眼睛。 几句话印在心上。 同学们做作业。 战士脸红。 春风吹遍大地。 五、修改病句练习 1、大厅里摆满了看演出的观众。 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 异口同声地说：“赞成！” 在老师的教育下，他明确了学习态度。 我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 改革开放以后，人们的生活越来越富强。 春天的景色我觉得十分美丽。 六、转述句练习 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了 小红。” 3、 鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。” 10、老师对 王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。” 11、 王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 七、用关联词连成一句话 1、生产发达了.??人民丰衣足食. ? 2、太阳离我们这么远.??太阳和我们的关系非常密切.? 3、老鼠落到了猫的手中.??老鼠再也别想活了.? 4、人们都来这儿购物.??这家商店的商品货真价实,信誉很好. ? 5、主人不让阿辽莎读书.??主人骂她.? 6、水浪一个接着一个打来,旋涡一个接着一个地旋着.竹排在继续前进. ? 7、陈老师对错误的同学批评一通了事.??陈老师对犯了错