1.1 听听声音（ppt课件）.pptxVIP

1.1 听听声音 科学教科版 四年级上册 听一听周围的声音。 科学聚焦 通过聆听分辨，无论是动物的叫声、自然界的声音、还是人类生产生活发出的声音，它们都各有特点，各不相同。有的声音强，有的声音弱；有的声音高，有的声音低；有的声音悦耳，有的声音刺耳······ 我们可以将这些声音分成不同的类别。 听听声音 探索：听声音，描述声音 （一）给声音分类。 ①鸟叫声 ②汽车喇叭声 ③狗叫声 ④咳嗽声 ⑤雷声 ⑥下雨声 ⑦溪水声 ⑧马蹄声 ⑨敲门声 ⑩闹铃声 ⑪大鼓声 ⑫笛子声 动物的声音 自然界的声音 人类生产生活发出的声音 ①、③、⑧ ⑤、⑥、⑦ ②、④、⑨、⑩、⑪、⑫ 科学 词汇：高 低 强 弱 悦耳 刺耳 （二）这些声音是怎么发出来的？描述你听到的声音。 ： （三）对声音问题的思考。 回忆有关声音的知识和相关问题，然后记录下来，并与同学交流。 活动手册 对声音问题的思考记录表 我已经知道的声音知识 我还想知道的声音知识 听一段简单的乐曲，你能识别乐曲中的音符吗？说一说它们的高低顺序。 闪烁的小星星 总 结 我们周围充满着不同的声音，有动物的叫声、大自然的声音、人类生产生活的声音等；有的声音高、有的声音低；有的声音强、有的声音弱；有的声音悦耳、有的声音刺耳。 通过本节课的学习，我们知道我们周围充满着各种不同的声音，我们虽然看不到它，但可以感受到它。声音可以用高低、强弱、悦耳和刺耳等词语来进行描述；能够运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 课堂总结 1.1 听听声音 板书设计 完成课后同步练习题 课后作业