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- 2021-09-15 发布于四川
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我国高等职业教育发展的问题及对策
[摘要]目前,我国对高等职业教育的关注和重视达到了职业教育发展以来前所未有的程度,近年来,高等职业教育的办学规模、招生数量不断扩张,与此同时,在内涵式发展、人才培养模式探索等方面也取得了一定的成绩。但是不能回避的问题是,一方面国家对高等职业教育的发展日益重视,另一方面,高等职业教育的发展现状却与理想的期许出现了巨大的反差,高等职业教育的发展面临着重重困境与诸多问题。
[关键词]高等职业教育;校企合作;“双师型”教师
高等职业教育作为职业教育的一种类型,伴随着高等教育大众化的步伐蓬勃发展,据2014年的统计数字显示,全国共有普通高等院校2529所,其中本科院校1202所,高职(专科)院校1327所。[1]10年来,高等职业教育为国家培养的高素质人才超过了1300万人,高等职业教育受到了社会各界给予的普遍关注和支持。已经成为我国高等教育的半壁江山,即便如此,相对我国优化经济结构、推进产业转型升级对应用型人才、技术技能人才的巨大需求量来说,高等职业教育的发展仍然任重而道远。
一、高等职业教育发展过程中存在的问题
(一)相较发展高职教育的客观重要性而言,社会对职业教育的实际认识程度严重滞后
对普通民众而言,“学而优则仕”的价值追求以及“劳心者治人,劳力者治于人”等传统的思想观念根深蒂固,高职教育
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