- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
三年级上册语文期末试卷分析
三年级上册语文期末试卷分析
忙忙碌碌一学期过去了,可喜的是有付出也有收获,本学期三
年级上学期, 是中年级阶段的开始阶段。 学生的语文学习有了一
定的难度,对生字的学习、阅读水平的提高,作文能力都有了较
高的要求。目前,期末考试也顺利结束,从学生的试卷来看,基
础知识、阅读理解、作文成绩、书写都比较理想,现将本次期末
考试的试卷情况分析如下:
一、学生情况分析:
本次期末考试全班 51 人参加考试,考试时间共 90 分钟,试卷
总分是 105 分。全体学生都能够在规定的时间内完成答题, 卷面
整洁。同学们比较好的发挥出了自己的水平, 有的同学进步很大,
老师比较满意。但还有个别同学存在一定的问题,比如,写字虽
然很认真,但是字体不够规范; 有的同学做阅读题回答不够全面。
二、考试成绩分析:
1. 考试各成绩段人数
考试分数 ?? 100 — 105?? 100?? 80 —90
人数 ??????? 37 人?????? 13 人???????? 1 人
2. 考试优秀率及格率
考试人数 ?? 总分 ??? 平均分 ????? 及格人数 ?? 及格率 ?? 优
秀人数 ?? 优秀率
3. 成绩情况分析
第 1 页
从考试成绩分析表格中可以看出,本次同学们的成绩很理想,
只有徐永胜没有达到优秀等次, 主要原因是这位同学平时学习的
态度还是不够认真。 有些需要熟练书写的生字、 词语记的不牢固,
是是而非,做阅读题时思考又不够仔细。再加上书写不够认真,
因此,成绩也没有达到优秀。其他同学的成绩都还比较满意,全
班 100 分以下的同学 14 人。全班 51 位同学 50 人达到了优秀等
次。优秀率、及格率较高。 但是,也不能因为这样的成绩就骄傲,
还要具体分析个别同学出现问题的原因。 尤其是有些平时看起来
成绩还不错的同学, 这次反而没有发挥出来, 有些平时书写认真
的同学也没有把字写得很好, 反思这些问题的原因, 可能学生的
重视程度还是不够,另外,有的同学的字体还需要进一步练习,
不然,很影响最后的成绩,比如,我班有一位同学的成绩明显吃
亏,她的字体不够工整,作文印象分肯定不好,结果还要扣卷面
分,这样直接影响了最后的得分,这也要引起老师的重视,下一
步还要找学生谈话,并与家长沟通,寻求家长的配合,争取各方
面都能有更大的进步。
三、试卷情况分析:
看拼音,写汉字是一个很容易得分的题,主要考察学生对拼音
的拼读能力和对生字的掌握的情况。 从普遍的情况来看, 同学们
掌握得较好, 只有两位同学出现错字——一位把 威武的武 字多
加了一撇; 一位同学把 欢迎的迎 多加了一撇, 这是他们在平时
出现过的错字, 再犯这样的错误是不应该的。 这也引起我的反思,
第 2 页
像这样的容易出错的字,纠正过多次,还出错,应该用怎样的方
法更能让他们记住正确的字呢, 这也是下一步需要向其他有经验
的老师请教的地方。
2. 请给下面带点的字正确读音打 √. (8 分)
对于多音字的考查,在平时已经练习了很多,同学们已经能够
熟练掌握本册出现的多音字,只要认真
文档评论(0)