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提高农村小学体育课堂教学质量的几个对策 胜利乡中心小学 裴亮 一直以来，我们农村小学都面临着学生人数增多，但场地仍然狭小、器材仍然落后陈旧的问 题。如何开展体育教学工作呢？这是农村小学体育教学中一个严重的问题。我个人认为要充分利 用和开发体育场地器材的资源，提高教师体育教学观念是提高农村小学体育课堂教学质量的有效 对策。 1、充分利用现有的体育场地器材的资源 充分利用现有的体育场地和器材设施用于体育课堂教学。因为农村小学不能一下子投入大量 资金短期实现高标准的场地与器材设施，所以只能根据实际需要慢慢地完善和补充设施，因此， 农村小学教师要改变农村体育课因场地小、器材少而上不好课的观念，应该看清现实，针对实际 情况来进行体育教学。 例如：巧妙灵活使用小垫子。有些学校的小垫子在体育课教学中很少使用，因为体育教师不 善于用，有的教师觉得搬来搬去很麻烦所以干脆不用，造成了有限的体育器材资源在浪费。小垫 子不仅可以用于前后滚翻、仰卧起坐等练习，还可以用于各种趣味和跳立定跳远教学，其实只要 广大体育教师充分利用好现有的体育设备，就能更好地激发学生的学习兴趣，从而提高课堂教学 质量。 既然场地和设备短期之内不会有太大的改