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我国艺术教育转型中的文化传承 摘要：高校艺术教育不仅需要向学生传授艺术文化知识，更肩负着传承中国传统民族文化的责任。现阶段，大多数的高校艺术教育观念比较落后，没有恰当地处理好民族文化传承与艺术教育间的关系，致使民族文化传承在高校艺术教育中没有取得较好的效果。基于此，本文主要研究高校艺术教育中传承民族文化的意义及现状，并提出相应的措施，旨在推动中国传统民族文化在艺术教育中的传承。 关键词：中国艺术教育;转型;文化传承;意义;现状;措施 在高校教育系统中，艺术教育占据重要地位，在保护、传承、弘扬中国传统民族文化方面具有重要作用，成为传承中国传统民族文化的重要形式。然而，受应试教育的影响，高校艺术教育在整个教育系统中处于边缘位置，照搬传统应试教育方式，缺少中国传统民族文化的深刻内涵。随着社会精神文明的发展，素质教育的改革步伐不断向前迈进，高校应提高在艺术教育中传承民族文化的重视程度，提高学生的综合素质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 一、高校艺术教育中传承民族文化的意义 (一)提高学生综合素质 艺术受到广大人民的喜欢，成为一种良好的精神享受。［1］高校开展艺术教育，一方面需要传授学生文化知识，促使学生自我思考，实现自我价值。艺术教育在美育教育中处于核心地位，在培养学生的综合素质上具有重要作用。另一方面，民族文化在国家与社