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第三单元提升练习
一、字词练习。
1.拼写小高手。
(1)jǐnɡ( )方经过不懈的努力,成功抓捕了一个贩卖yīnɡ( )儿的犯罪团伙。
(2)我很cán kuì( ),因为我破坏了我们之间的jūn( )子协议。
(3)他把自己wěi( )装成了一个xī ɡài( )受伤的运动员。
2.给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)到了夜晚,我们四人就露(lù lòu)宿(sù xiǔ)在草地里。
(2)他在商场买了几(jī jǐ)个茶几(jī jǐ)。
(3)很多网民转载(zǎi zài)了载(zǎi zài)重汽车出事的消息。
3.选词填空。
照料 照看 照顾
(1)你放心去吧,家里的事有我( )。
(2)请( )好你的孩子。
(3)她总是精心地( )每一位病人。
4.把下列成语补充完整,然后选词填空。
憨态( )( ) 戛然( )( )
手脚( )( ) 习以( )( )
形影( )( ) 异想( )( )
(1)晶晶是一只( )的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。
(2)小妹妹( )地躺在床上玩耍,玩得真开心啊。
(3)他每天早出晚归,家人早已( )。
二、按要求写句子。
1.祖父说:“因为你嘴馋,它就不开花。”(改为第一人称转述)
?
2.我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。 (用加点词仿写句子)
?
3.老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质令人感叹。(改为反问句)
4.郁孤台下清江水, !西北望长安, 。(补充词句)?
三、口语交际。
2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事:80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。
1.这则新闻中的张丽莉老师和《金色的鱼钩》中的老班长有什么相同之处?请简要说一说。
?
2.如果你是被张丽莉老师救出的学生之一,你想对张丽莉老师说些什么?
?
四、快乐阅读。
(一)课内阅读。
有个孩子叫咪咪乔(节选)
正在这时,背后的女儿尖厉地叫了起来,小身子使劲向后挣去——原来咪咪乔不知怎么掉下去了。她正手脚朝天地躺在路口中间,远远看去,真像一个无助的婴儿。
这时,两边排着长龙的汽车已经发动,突然地朝着她驶去,眼看她被碾压已是无法避免了。女儿大哭着翻身下车朝她奔去,我赶忙死死地拉住女儿不放。这时,女儿放开嗓门儿朝交警大喊:“叔叔,救救我的娃娃!”
只以为是不懂事的女儿的幼稚之举,不料奇迹却发生了:那个交警果断地做了一个手势,两边汽车就在(即 既)将交会的时刻戛然而止。交警跳下岗亭把布娃娃拾了——不,“抱”了起来。他让汽车继续通行,自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。
我赶忙迎上前。他立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”却并不把咪咪乔给我,转身几步到女儿面前,郑重地交给她,且又是一个立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”这次他说的“孩子”,分明是指布娃娃咪咪乔。
1.联系上下文理解下面的词语。
戛然而止:?
2.一个“抱”字说明了什么?
?
3.选文中出现了两次“请照顾好你的孩子”,第一处的意思是 ,第二处的意思是 。
(二)课外阅读。
爱没有重量
一名虔诚的印度教徒,步行到遥远的喜马拉雅山的圣庙去朝圣。
路途非常遥远,山路非常难行,空气非常稀薄,他虽然只携带了很少的行李,但是一路走来,还是显得举步维艰,气喘如牛。
印度教徒走走停停,不断地往前遥望着,希望目的地赶快出现在眼前。就在这时,他看到自己的前方有一个小女孩儿,年纪不会超过10岁,背上还背着一个消瘦的小男孩儿,也正缓慢地向前移动着。①她气喘得非常厉害,②汗也一直在流个不停,可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小孩儿。
印度教徒经过小女孩儿的身边时,满脸同情地对小女孩儿说:“我的孩子,你一定很疲倦,你背的那么重!”谁知,小女孩儿听了之后,很不高兴地说:“我不累!你背的是一个重量,但我背的不是一个重量
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