感染科护理职业暴露管理研究.docVIP

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感染科护理职业暴露管理研究 摘要:目的:分析感染科职业暴露的危险因素,制定规范化的职业暴露管理方案。方法:自2018年起进行管理制度调整,针对职业暴露问题进行防控,通过规范化培训、强化质控等措施来提高职业暴露防控力度,与2017年情况进行对照,对比不同时期感染科护士的自我管理认知、行为情况及感染发生率,了解护士的满意度。结果:2018年感染科护士的职业暴露理论知识、护理操作、防范意识、防范技巧、健康教育、暴露后处理、情绪调整的评分均显著高于2017年(P<0.05);职业暴露频次显著低于2017年(P<0.05);工作满意度为95.80%,显著高于2017年的66.7%(P<0.05)。结论:做好感染科护士的职业暴露管理,能够有效提高护士的职业暴露认知,减少职业暴露事件的发生,提高护士的满意度。 关键词:感染科;职业暴露;护理管理 职业暴露是影响员工健康的一类重要问题,护理行业属于高风险行业,护士在工作中面临的职业暴露概率及危害性要高于其他行业,近年来由于职业暴露引起的疾病感染也逐渐被临床重视[1]。对于感染科护士而言,由于工作性质相对特殊,职业暴露的概率也更高,这不单威胁了护士的身体健康,更增加了护士的精神压力,如何有效减少职业暴露,是当前管理工作中的重点问题。近年来的研究调查显示[2],护士发生职业暴露的原因与自身认知程度较低有关,因此应当从规范化管理入手,加强护士关于职业暴露认知和行为的培训,从而减少职业暴露的发生。本文就感染科护士职业暴露的规范化管理方案及成效进行了总结。 1资料与方法 1.1一般资料。研究时间为2017~2018年,自2018年1月起感染科针对职业暴露实行规范化管理。研究对象为感染科全体护士,共24名,均为女性,年龄20~47岁。学历:大专11名,本科13名。职称:护士3名,护师12名,主管护师8名,副主任护师1名。研究期间未出现人员变动。1.2方法。1.2.1成立规范化管理小组。护士长牵头组建感染科职业暴露规范化管理小组,管理小组通过调研、查阅文献了解本科护士职业暴露的危险因素,如物理因素、生物性因素、化学因素、社会因素等,针对危险因素制定规范化管理方案。1.2.2规范化培训。加强护士的职业暴露认知培训,定期组织护士进行职业暴露知识讲座,内容包括感染科职业暴露的影响因素、危害性、防范技巧等,明确“标准预防”的概念及内容,对职业暴露发生后的处理流程进行重点说明,明确上报制度。加强低年资护士的培训,采用案例法进行教学,促进教学质量的提升,确保护士正确认识职业暴露的危害,掌握职业暴露的防范技巧。定期进行职业暴露技巧考核,成绩优秀者给予奖励,提高护士的学习积极性。1.2.3完善管理制度。管理小组进行培训的同时,建立并明确职业暴露的相关管理制度及处理流程,制作《感染科职业暴露登记表》,为护士上报提供依据;制作职业暴露处理流程,为护士提供指导。完善各项规章制度,重视各类医疗器械,如针头、安瓿等处理方案,所有物品做到一人一用。护士必须按要求戴手套、口罩等,必要时戴护目镜,治疗车上必须配备充足的防护器具及快速手消毒液,避免护士长时间暴露在污染源中,减少职业暴露的可能性。1.2.4加强环境管理。安排专人负责感染科工作环境管理,做好各项检查,如治疗车抽屉是否平整、治疗车内器具是否完备、金属衣柜内面是否平整、木质门是否出现毛刺等情况,一旦发现问题及时处理,避免对护士造成不必要的皮肤损伤。1.2.5强化层级督导。强调层级督导管理的意义,各级管理层发挥带头作用,护士长带领各护理小组进行职业暴露技巧学习和练习,针对常见的职业暴露风险进行应对方案示范。除此之外,护理组长需做好组内护士的工作指导,及时发现工作中的疏漏,对错误行为进行纠正,对管理制度中未明确的地方及时汇报。管理层及时进行制度调整,确保管理质量持续提高。1.3观察指标。与2017年情况进行对照,比较不同时期感染科护士的职业暴露自我管理认知、行为情况及职业暴露发生率,采用问卷形式,了解实施前后护士的满意度。自我管理认知包括理论知识、护理操作、防范意识、防范技巧、健康教育、暴露后处理、情绪调整7项,均以百分制计分,分值越高说明认知越好。职业暴露发生率包括血液及排泄物污染、针刺伤、化学污染等,各随机抽取500例次护理操作进行对比。满意度由护士自主评价,分为满意和不满意,以满意率统计满意度。1.4统计学方法选用SPSS25.0进行数据处理,计量资料以(χ±s)表示,行t检验;计数资料以[n(%)]表示,行χ2检验,P<0.05表示差异有统计学意义。 2结果 2.1不同时期护士职业暴露认知及行为水平比较。结果显示,2018年护士的职业暴露理论知识、护理操作、防范意识、防范技巧、健康教育、暴露后处理、情绪调整

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