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时见鹿黄州研学营地
时见鹿(武汉)文化发展有限公司
PART01战略环境PART02项目解读
录
PART03产品设计PART04营销推广
ART05投资收益
PART01市场研判
教育改策、市场环境、行业调硏、市场小结
1.1战略环境
11.1国家政策
《教育部等11部门关于推进中小学生研学教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲
《国民体旗游要》发布,并提出了旅行的意见》发布,研学旅行正式纳入中要》,综合实线活动是国家义务教育和普通高
要“逐步推行中小学生研学旅行
小学教计划,指出各小中学要结合当地中课程方来规定的必修课星,与学科课程并列
鼓励学校组织学生进,行寓教于游的实际,与综合实活动课程统筹考虑,促综合社会实践基地和研学旅行基地是综合社
课外实践活动
进研学旅行和学校课程有机融合
实线活动开展的由要场所,
2019年2月
2019年11月
2019年9
2019年9月
2019年8月
2019年
中国学生发展孩心素养研究成果正式发2019年8月,教育部发布《中小学德育工作指中国旅行社协会《研学旅行基地
布,以科学性时代性和民炼性为本南,主要明学校开展研学旅行,校外(地)与服为规
高度重视中华优秀传统文化的传承与发机构应与学校的通力协作,有针对性地开展自
展,系统落实社会主义核心价值观。然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体
验类研学旅行活动。
11战略环境
1.1.2湖北政策
湖北省V
201802淘北省教育厅等14部门关于印发《湖北省中小学生研学旅行试点实施意见》的通知
《意见》确立了六项基本原则:(一)教育性原则;(二)实践性原则:(三)安全性原则:(四)规范性原则;(五)
昔惠型原则;(六)公益性原则,《实胞意见》明确了六项主要任务:(-)纳入中小学教育教学计划:(二)加强
研学旅行课程建设:(三)加强研学旅行基地建设;(四)规范研学旅行组织实施:(五)健全经费筹指机制;(六)
建立安全责任体系
2018-11《湖北省中小学生研学旅行课程指南试行)》的通知
南》明了一、研学旅行课程理念(一)课程性质(二)课程特征(三)基本理念三、研学旅行课程目标(-)
课程总目标(二)各学段目标三、研学旅行课程内容(—)内容范(二)内客选择与组织原则(二)课程开发基
本要求四、研学旅行课程实施(一)研学旅行课程实施过程(三)研学旅行课程实施组织形式五、课程评价
201909关于普及中小学生研学实践教育的通知
《通知》划定了研学旅行对象、指定了研学营地时间安排,提出了相关工作要求,如加强领导、确保安
全、规范收费、加强引导、课程保障
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