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PAGE PAGE 1 《二次函数的图象与性质复习课》观课报告 清华附中张波老师的《二次函数图象与性质复习课》张老师出其不意（魔术）的教学方法、凝练的数学语言概括能力（“数动”、“形动”）深深吸引着我…教师成熟的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，整节课形式活泼多样，有出其不意的魔术手法，有传接球回答问题的创意，有丰富的肢体语言辅助表达，有名人名言的欣赏.学生的思维活跃，学生的主体地位得到了很好的体现。,观课后我结合自己的教学情况谈谈几点看法： 一、教学设计严谨，环环相扣，每个教学步骤之间都有逻辑的联系。张老师立足于学生基础，充分挖掘教材，课程编排和内容的选择上，强调背景，问题由浅