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第三单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
呜咽(yè yàn) 戴嵩(gāo sōng)
玉轴(chóu zhóu) 曝书画(pù bào)
谬论(miào miù) 晌午(shǎng xiǎng)
二、照样子,写出形近字并组词。
概(大概
娄(
三、用“ ”画出句中的错别字,并将对的写在后面的括号里。
1.雄关慢道真如铁,而今迈步从头越。 ( )
2.王羲之出身东晋门弟最高的王氏家族。 ( )
3.楚、赵两国定立了盟约。( )
4. “梦想+努力+自信+坚持=成功”这一直是我的坐右铭。( )
四、读句子,选择加点字的正确意思。
①像,同。 ②连词,如果,假使。
1.如你替我写下《黄庭经》,倒可以全部相赠。( )
2.他认为运笔时,要如白鹅两掌齐力拨水。( )
①拿,抓在手里。 ②用某种语言或方言说话。 ③掌握,控制。
3.眼下你我只有几步距离,大王的性命就操在我的手中。( )
4.老太太操着一口家乡话在问路。( )
5.他手里操着一把棍子,恶狠狠地朝这边走来。( )
五、按要求写句子。
1.王羲之之所以有这样高的成就,与他专心致志、勤学苦练密不可分。(用“因为……所以……”的句式改写,意思不变)
2.我们赵国都替你们害羞,难道大王你不感到羞耻吗?(改为肯定句)
3.牧童找出了斗牛图中的错误。 杜处士没有生气。(用合适的关联词把两句话合成一句)
六、使用修改符号修改下列病句。
1.这个地方将要美化以后,风景更优美了。
2.他说出了自己的心事和心里话。
3.楚王把毛遂的气势镇住了。
4.我们只要不断改进学习方法,才能使成绩逐渐提高。
七、把下面几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号。
( )寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。
( )南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年中只有寒暖两季。
( )有人把南极叫“海豹王国”,那里有各种各样的海豹,约有3200头。
( )暖季没有黑夜,整天太阳高照。
( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩!
八、根据课本内容填空。
1.《忆秦娥·娄山关》的作者是 ,表达了红军 的精神和 的气概,我最喜欢的一句是 ,
。?
2.《牧童评画》的作者是宋代的 ,他写下了许多千古流传的名句,比如: , 。?
3.王羲之被后人尊称为“ ”,课文中提到的他的作品是 、 。?
4.“您若早把我放到布袋中,我早就脱颖而出了,不光是露出那么点儿锥子尖呢!”这句话是 自荐时对 说的话。?
九、阅读短文,回答问题。
(一)书圣王羲之(节选)
王羲之的书法艺术是我国书法史上为人景仰的一座高峰。他的书法,笔势开放,富于变化,有时如浮云般飘逸,有时像惊龙般矫健,而结构又十分严谨。他之所以有这样高的成就,与他专心致志、勤学苦练密不可分。他小时候练习书法时,走路、休息都在揣摩字体的结构、架势和笔法。心里一边想着,手上还一边画着。日子一久,衣服都被他画破了。
1.用“ ”在文中画出王羲之所取得的成就。?
2.从文中找出下列词的近义词。(2分)
敬仰~( ) 严密~( )
琢磨~( ) 聚精会神~( )
3.用“ ”画出文中的比喻句。?
4.王羲之取得这么高的成就的原因是什么?
(二)亮出你自己
许智远
作为学生,我最害怕在课堂上回答问题,而且我发现周围的同学和我一样。每次上课的时候,当教授提问时,我们总是习惯把头低下去,生怕教授的眼光扫到自己。
一次外语课,一位来自商业银行的专家作演讲,作演讲的人总是希望有人配合自己,于是他问道,教室内有多少个学经济的同学?可是没有一个人响应。但我知道,我们当中很多人包括我自己都是学经济的。可是由于怕被提问的原因,大家都沉默着。专家苦笑了一下说:“我先暂停一下,插个故事讲给你们听。”
“我刚到美国的时候,大学经常有讲座,每次都是请华尔街或跨国公司的高级管理人员来演讲。每次开讲时,我发现一个有趣的现象,我周围的同学总是拿一张硬纸,中间对折一下,用极其醒目的彩色墨水写出自己
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