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- 2021-09-16 发布于江苏
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*欧阳光明*创编 2021.03.07
教育心理学主观题背诵口诀
欧阳光明 （2021.03.07）
一、简述如何运用记忆规律，促进知识的保持。
口诀：有意理解深加工，组块编码记忆术过度学习 150 ，阅读试忆
相交替复习方式多样化，集中分散相结合
(1)明确记忆要求，增强知识巩固的自觉性。 (2)深度加工材料、(3)
有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。 (4)进行组块化编
码。(5)适当过度学习。一般认为学习的熟
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