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- 2021-09-16 发布于江苏
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333教育综合之外国教育史(下)
本内容凯程崔老师有重要贡献
《外国教育史》
第六章 欧美教育思想的发展
杜威
26.杜威的教育思想与实践
一、教育实践活动
二、论教育的本质(从做中学)
(1)教育即生长。教育的目的就是促进生长,提出了着名的“儿童中心主义”教育原则,认为
儿童生长不仅要靠内在条件(兴趣、本能、可塑性、习惯等),也需要外部条件(社会环境)。
(2)教育即生活。教育即生活的本身,而不是为未来生活作准备。
①学校要与社会生活相联系;
②学校要与儿童的生活经验相联系。
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