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绘本作文教学课件 教学目标：阅读绘本故事，感悟童心，书写童心。 教学课时：一课时 教学准备：几米绘本作品、自制课件 教学过程： 一、解读书名，营造阅读心理期待 1、这节课，我们一起来阅读一个儿童绘本故事，它是台湾著名漫画作家“几米”的作品。她的绘本故事风靡两岸三地，被翻译介绍到十几个国家和地区。出示书名——《童年下雪了》，猜一猜，这本书可能写的是什么?如果我告诉你们，这个绘本还有一个名字叫做《失乐园》，现在你再猜一猜，这本书可能写的是什么? 2、读一本书的时候先读读书名，猜一猜可能会写些什么，会激发我们阅读的兴趣。 二、润泽阅读，用心灵触摸绘本故事 一师生共读，让心灵视界在感悟中融通 1、师：下面，就让我们一起走进几米笔下的失乐园，走进小男孩疤头汤尼的生活和内心世界。 2、师范读故事。 3、师：此时，你的心情怎样?你仿佛看到了什么，听到了什么，你还想到了什么? 4、生交流感受。提醒学生把好的词句记下来 二为图配文，让心根在生命对话中滋润 1、刚才老师在念故事的时候，故意留下了其中的几页，下面，请你结合对绘本故事、对疤头汤尼独特的感受，选择其中的一幅图，为它配上文字。 2、交流。 3、让我们再来看看作者是怎么描写这两幅图画的。 4、