（北京版）2021高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 第6讲 实验：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系教材研读练习（含解析）.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 PAGE 14 - 学必求其心得，业必贵于专精 第6讲　实验：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 实验装置 实验原理 匀速转动手柄,可以使变速轮塔、长槽和短槽匀速转动，槽内的小球就随之做匀速圆周运动.这时小球向外挤压挡板，挡板对小球的反作用力提供了小球做匀速圆周运动的向心力.同时，小球压挡板的力使挡板另一端压缩弹簧测力筒里的弹簧，弹簧的压缩量可以从标尺上读出，该读数显示了向心力大小. 实验步骤 1。用两个质量相同的小球做实验,保持运动半径相同,观察向心力与角速度之间的关系。观察得到:向心力的大小与角速度有关，角速度越大，所需向心力就越大. 2.仍用两个质量相同的小球做实验,保持两球运动角速度相同,观察向心力的大小与运动半径之间的关系.观察得到：向心力的大小与半径有关,运动半径越大,所需向心力就越大。 3.用质量不同的钢球和铝球做实验，使两球运动的半径r和角速度相同，观察得到：向心力的大小与质量有关,质量越大，向心力就越大。 在探究影响向心力大小的因素的实验中，如图所示，是研究哪两个物理量之间的关系(　　） A.研究向心力与质量之间的关系 B.研究向心力与角速度之间的关系 C。研究向心力与半径之间的关系 D。研究向心力与线速度之间的关系 答案　A　铝球与钢球质量不同，转速相同，本实验研究向心力与质量之间的关系,不是研究向心力与角速度、半径、线速度的关系,故选A。 考点　实验方法和探究过程 实验目的 探究影响向心力大小的因素 实验方法 控制变量法 探究过程 m、ω不变 改变半径r,则r越大，向心力F就越大 m、r不变 改变角度ω，则ω越大,向心力F就越大 ω、r不变 改变质量m，则m越大，向心力F就越大 结论 物体做圆周运动需要的向心力与物体的质量、半径、角速度都有关 　　如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图。转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动，皮带分别套在变速轮塔2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球6、7分别以不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂8的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂8的杠杆作用使弹簧测力筒9下降，从而露出标尺10，标尺10上露出的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。那么： 　　（1）现将两小球分别放在两边的槽内，为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系，下列说法中正确的是　　　　。? A.在小球运动半径相等的情况下，用质量相同的小球做实验 B。在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验 C。在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验 D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验 （2）在该实验中应用了　　　　（选填“理想实验法“控制变量法或“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.? (3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时，转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2 倍,那么，左边变速轮塔与右边变速轮塔之间的角速度之比为　　　　。? 答案　(1)A　(2)控制变量法　(3）1∶2 解析　（1）根据F向=mω2r,知要研究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制小球的质量和运动半径不变。故A正确，B、C、D错误. (2）由前面分析可知该实验采用的是控制变量法。 （3)线速度相等，则角速度与半径成反比，故可知左边变速轮塔与右边变速轮塔之间的角速度之比为1∶2。 A组　基础巩固　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 1。甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2,转动半径之比为1∶2,在相同时间内甲转过4周,乙转过3周.则它们的向心力之比为（　　） A.1∶4 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶16 答案　C　由题意知，两物体的角速度之比为4∶3,因为F向=mω2r，所以两物体向心力之比为4∶9,选项C正确。 2。（多选)如图所示为P、Q两物体做匀速圆周运动的向心加速度an的大小随半径r变化的图像，其中P为双曲线的一个分支，可知（　　） A。P物体运动的线速度大小不变 B。P物体运动的角速度不变 C。Q物体运动的角速度不变 D。Q物体运动的线速度大小不变 答案　AC　由an=v2r知，做匀速圆周运动的物体线速度大小不变时,向心加速度与半径成反比,故A正确，B错误;由an=ω2 3。在“探究向心力的大小与半径、角速度、质量的关系”的实验中, （1）我们主要使用的实验方法是　　　　。? (2）若要研究向心力和角速度之间的关系，我们应保持　　　　和　　　　不变.? (3）如果做圆周运动的两个物体质量之比