五年级语文下册第一单元阅读训练有答案.docVIP

五年级语文下册第一单元阅读训练有答案.doc

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五年级下册第一单元同步阅读训练命题设计 设计者:桐乡市虎啸小学 方煜 和沙漠较量的女人 王永钦 当听到记者称荣获第四届“中国十大女杰”的殷玉珍为“和沙漠较量的女人”时,殷玉珍摇着头说:“和沙漠敢较量、斗气,是后来的事了。一开始,我哪敢和它斗气?我是怕得不行呀!” 1985年,年仅20岁的殷玉珍,从陕西省的一个小村子,嫁到了内蒙古毛乌素沙漠的腹地——乌审旗的井背塘。说是村子,其实只有他们一家人,方圆几十里是茫茫无际的沙漠。新房竟是半掩在黄沙里的一个地窖,人要深猫着腰才能进去。一起风,黄沙就铺天盖地席卷而来,小屋随时都有被沙魔吞噬的危险。风一停,一家人就得赶快用铁锹把门口和屋顶的沙子往外铲。她暗下决心:这辈子宁可治沙累死,也不能让风沙给欺负死。 这年秋天,殷玉珍用一头羊换回600株树苗,用驴分6次驮回了家,把自己的房前屋后都围种上。第二年春天,栽下的树竟然全活了!一家人兴奋得几夜睡不着觉。初尝甜头,更加坚定了殷玉珍种树的决心。 为了买树苗,她每年都要喂几口大肥猪,卖肉换钱。除了维持正常生活外,家里的收入全部投到了种树上。有时凌晨3点,就到19公里以外的苗圃驮树苗。一次,3头牛好不容易爬上一座山,可随之而来的一股大风,把苗垛子刮到了坡底。殷玉珍一次又一次地把苗垛子重新抬上了牛背。还有一次,她和丈夫正在离家几十千米外挖树坑,突然间来了沙尘暴。沙丘开始向他们所在的方向移动,他俩被吓坏了,赶紧向家里跑;可由于眼睛睁不开,半天也找不到家。后来,还是循着自己家的狗叫声摸到了家里。 多年与沙漠的较量,使殷玉珍摸索出一套治理流动沙丘的好办法:层层设防,步步为营。这大大加快了治沙速度,也提高了林木的成活率。现在,她每年植树的控制面积都在3000亩以上。在殷玉珍看来,治住沙了,才能种上地,有了好地,才能喂牲口,把牲口卖了,才能增加收入,然后再投到治沙上,形成良性循环。去年,她除了种一些常规作物外,还种了西瓜、哈密瓜、桃树、杏树、葡萄等经济作物。如今,殷玉珍已勾勒出一个“生态经济园”的雏形。据林业部门最新测定,到目前,殷玉珍的治沙造林面积已达5.548万亩! 殷玉珍,这个在毛乌素沙漠创造出奇迹、营造绿色的瘦弱女子,让我们又想到了成语——人定胜天。她说,等明年夏天,她会用自己亲手种的水果迎接面八方的朋友,当然,还有那漫山遍野的绿色。 练习: 阅读文章,将下面的词语补充完整: ( )( )无际 ( )天( )地 ( )( )而来 ( )( )为营 良性( )( ) 人定( )( ) ( )面( )方 ( )山( )野 【设计说明:属于“直接提取信息”,兼顾基础知识,并考虑到了文章中比较突出的知识点。】 请用“ ”划出文中对 “村子” 描写的句子。 【设计说明:属于“直接提取信息”,引导学生关注文章关键性内容的理解。生活环境的恶劣是殷玉珍下决心治沙的原因。为学生学习下文作了情感铺垫。】 “她暗下决心:这辈子宁可治沙累死,也不能让风沙欺负死。” 请用一两句话说明:“她”下决心的原因和“她”的实际行动是什么? 【设计说明:属于“整合信息”。此题能测试学生对全文的阅读理解和概括能力。】 4.更加坚定殷玉珍种树决心的原因是( )。 A 有人取笑她自己治理风沙的行为 B 围种在自家房前屋后的树苗都活了 C 治好了一点风沙就能得到大家的称赞 D 她发动了好多人来帮助她治沙 5.对殷玉珍所遇到的困难表达不正确的是( )。 A 她治理风沙用的树苗都是用自己家的收入买的 B 运树苗的路上常常遇到大风 C 得不到丈夫的支持和帮助 D 沙尘暴来了,让她睁不开眼睛 【设计说明:属于“直接推论”,学生可从文章中找寻答案,但每一个答案都有一定的迷惑性,都有一定的正确成分。文题依属,避免学生不读文章即能做题。这两题涉及到文章内容比较重要的两个关键性情节。】 6.在殷玉珍看来,治沙可形成的“良性循环”指的是( )。 A 等现在种下去的树苗长大后就可以砍了卖钱,增加收入 B 治沙有了成就,就能得到大笔奖金,就能改善自己的生活了 C 治好风治,就能住在这里享受好的环境 D 治住沙后有好地,然后养牲口卖钱,再投入到治沙上 7.关于“人定胜天”一词的理解,你认为以下表达不符合文章内容的是( ) A 只要是人,想怎么样就能实现,老天一定会帮你的 B

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