2019上半年高中语文教师资格考试面试试题及答案(2).pdfVIP

2019 上半年高中语文 教师资格考试面试试题（ 2 ） 一、高中语文《望海潮》 题目来源 5 月 19 日山东省临沂市面试考题 试讲题目 1. 题目： 《望海潮》 2. 内容： 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参 差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将 好景，归去凤池夸。 3. 基本要求： (1) 有感情地朗读课文 ; (2) 体会词中壮阔优美的意境 ; (3) 合理的板书设计。 答辩题目 1. 这节课采用什么样的导入方法 ?为什么这么安排 ? 2. 柳永的词都有哪些特点 ? 考题解析 [ 教学过程 ] ( 一) 导入新课 给条件猜一个城市名。 [ 条件 ] 1. 它位于中国东南沿海，是重要交通枢纽和政治、经济、文化中 心。 2. 苏轼、白居易都曾在此为官，并且都留下了著名的人文景观。 3. 这里有著名的人文景观灵隐寺、六和塔、飞来峰、岳王庙、西 泠印社、虎跑泉等。 4. 这里有“上有天堂，下有苏杭”的美誉。 5. 这里有“白蛇传”的美丽传说。 6. 这里有一个著名的湖，苏轼曾经为其写下“淡妆浓抹总相宜” 的佳句。 7. 这里盛产一种有名的茶叫“龙井” 。( 板书：望海潮 ) ( 二) 初读感知 1. 请学生听朗读录音。 2. 初读课文扫清字词障碍，感知大意 ( 交流以什么样的语调带着 什么样的情感来读 ) 3. 再读课文。 朗读指导： ①感情饱满，适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿，为下文蓄势 ; 写钱塘江潮 壮观的词句，如“怒涛” “霜雪”“天堑”这类色彩浓烈的而有气 势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而来，有雷霆万钧、不 可阻挡之势。 ③写西湖清幽的美景，文字优美，词曲变长，节奏要平和舒缓， 读出心旷神怡之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。 4. 概括词上下片的内容 [ 明确] (1) 上片：描写杭州的自然风光和都市的繁华 ; (2) 下片：写西湖美景和人民和平安静的生活景象。 ( 三) 深入研读 1. 选择自己喜欢的语句从概括词意、分析意象、描述意境、推敲 词语、修辞表现手法等鉴赏。 ( 每人也可重点选取一句鉴赏，之 后交流。 ) [ 明确] (1) 上片重点赏析“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。 ” (2) 下片重点赏析“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 ” 2. 探究赏析 (1) 这首词描绘了一种怎样的都市生活景象 ? [ 明确] 太平、富庶、安定、祥和的都市生活图景 (2) 试说作者从哪些方面描写杭州的繁华与美丽 ? [ 明确] 地理位置、历史传统、自然景观、市井面貌、百姓生活 (3) 这首词包含了诗人怎样的思想感情 ? [ 明确] 对杭州风物的惊叹、赞美、艳羡。对两浙转运使孙何的奉 承 (4) 这首词的写景有什么特色 ? [ 明确] 善于铺叙，是此词的特色之一。这首词选取最典型、最具 表现力的景物，从最有特色的角度，铺叙，一句一景，写景富有 层次感， 对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。 特别是对钱 塘潮和西湖的描写，非常充分，既具