《教育学基础》期末重点知识整理复习资料 .pdf

第一章教育与教育学 1.教育的含义 广义的教育，是指有目的、有意识地以影响人的身心开展为直接和首 要的目标的社会活动。 狭义的教育主要是指学校教育，是教育者根据一定的社 〔或阶 级〕的要求以及受教育者身心开展的规律，有目的、有方案、有组织 地对受教育者的身心施加影响，期望受教育者发生预期变化的活 动。 2.教育的根本要素 教育者、受教育者和教育影响 3.教育的根本形式 家庭教育、学校教育和社会教育 家庭教育特点：〔1〕启蒙性与长期性〔2〕全面性与渗透性〔3〕针对 性和权威性 学校教育的特点