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— PAGE \* Arabic 1 — 9.2巴西导学案(两课时) 2013——2014学年七年级地理下册9.2.1巴西导学案  使用时间 2014-5- 编制人：卞铮班级：小组姓名  【使用说明】  1.认真阅读教材P82—90页内容，独立完成学案所设计的问题，在不会做或有疑问的地方用红笔标记；  2.小组合作探究、答疑解惑，并及时用红笔纠错、补充。  【学习目标】  1、能够说出巴西的民族构成及文化特点。  2、能读图说出巴西的海陆位置、纬度位置及气候特征、河流、地形区分布。  3、能说出巴西工农业生产的特征。  【重点】能读图说出巴西的海陆位置、纬度位置及气候特征、河流、地形区分布  【难点】巴西工农业生产的特征  【自主学习】（自学教材P82—90）  任务一：民族大熔炉的缩影读课本82“卞卡一家”以及85页图9.20  1、巴西是位于拉丁美洲面积辽阔的（温度带）、（半球位置）的国家。  2、巴西绝大部分国土位于________纬度和________纬度之间，是世界上占有  ________带（温度带）面积最大的国家  3、巴西东临洋，地形以、为主，其中世界最大的平原是  ，世界最大的高原是，世界最大的雨林是  4、阅读课本83。巴西的开发历史有浓厚的殖民色彩。当地的土著居民也叫  人，曾创造了灿烂的玛雅文明，他们是种人。15世纪末，来自和的殖民者先后入侵，他们是种人，并开发了种植园，发展了罪恶的非洲奴隶贸易。  5、在巴西，由于洲白种人、洲黑人及少量的日本人和华人的到来，加之原有的印第安人(黄种人)，彼此通婚，形成了鲜明的种族特征。  6、在巴西，白种人占多，种人约占40％，黑种人占6％，还有少部分印第安人、日本人和华人。巴西是一个有大量种人的社会。  7、巴西人热衷的民间娱乐活动是跳________舞，巴西人热衷的体育运动是，  该项运动的发源地是。每年的2月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，过节。  8、巴西的国土面积居世界第5位，仅次于______、______、_____、_____ 之后。  9、亚马孙河是世界上最大最广的河流，长度仅次于  河长度，为世界第二长河。  10、巴西盛产、、、、和等农矿产品。  【合作交流】：  组合作讨论，完成下列问题：  1.读下图，完成空格   ①河  ②城市  ③伊泰普水电站  ④洋  ⑤高原  ⑥线  ⑦平原  【随堂检测】  1、关于巴西的叙述  ( )  A.南美洲面积最大的国家  B.地形主要是平原和高原  C.南美洲经济实力最强的国家  D.混血种人占一半稍多  2、巴西人喜爱的运动有（）  A.足球  B.摔跤  C.相扑  D.桑巴舞  3、下列关于巴西地理位置的叙述，错误的是( )  A.巴西是西半球拉丁美洲的国家  B.巴西大部分国土在赤道和南回归线之间  C.巴西位于南美洲东部，东临大西洋  D.巴西在美洲的东部，大西洋的东岸  4、巴西最大的城市是：（）  A.里约热内卢  B.巴西利亚  C.贝洛奥里藏特  D.圣保罗  5、世界上最大的河流是（）  A亚马孙河 B尼罗河 C长江 D密西西比河  6、亚马孙河流域主要的气候类型是（）  A热带沙漠气候 B热带草原气候 C热带季风气候 D热带雨林气候  7、世界最大的高原位于（）  A中国 B加拿大 C巴西 D法国  【课后反思】  2013——2014学年七年级地理下册9.2.2巴西导学案  使用时间 2014-6- 编制人：卞铮班级：小组姓名  【使用说明】  1.认真阅读教材P82—90页内容，独立完成学案所设计的问题，在不会做或有疑问的地方用红笔标记；  2.小组合作探究、答疑解惑，并及时用红笔纠错、补充。  【学习目标】  1、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。  2、认识巴西的城市化问题。  【重点】概括并归纳城市化带来的问题和热带雨林的危机等。  【难点】亚马孙热带雨林的危机及保护措施  【自主学习】（自学教材P82—90）  1、巴西