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在中职思想政治教育中渗透情感教育论文 在中职思想政治教育中渗透情感教育全文如下： 摘要：新课程改革的不断深入和发展，对中职思想政治教育提出了更高的要求。在中职院校思想政治教育中，教师要渗透情感教育，关心和爱护学生，尊重学生的学习主体性，与学生进行情感的沟通和交流，积极引导学生参与实践。只有这样，才能提高中职思想政治教育的质量，为社会培养合格的人才。 关键词：中职 思想政治教育 情感教育 在中职院校思想政治教育中，教师要尊重学生的学习主体性，注意和学生进行情感沟通和交流，使学生在掌握知识的同时发展情感。中职生因为年龄等因素的限制，其行为和思考问题的方式受情感的影响较大。而积极的情感交流，可以促进教学目标的完成，进一步提高教学效率。因此，教师必须采取灵活的教学方法，在中职思想政治教育中渗透情感交流。 一、教师要关心和爱护学生 在中职院校思想政治教育中渗透情感教育，首先就要求教师必须关心和爱护学生。古语有云：“亲其师，信其道。”学生因为成长环境、生活经历的不同，情感状况也存在较大的差异。但是，学生的情感状况也具有共性，那就是学生的情感比较薄弱。因此，教师只有找到学生情感的薄弱处，通过科学的方式切入，才能够取得较好的效果。反之，则会产生消极的影响。 在实际工作中，笔者发现，中职生的社会情感比较冷漠，这表明社会给中职生的印象并不好，这与