2021秋九年级语文上册第五单元群文阅读专题五习题课件新人教版.ppt

人教版九年级·上 群文阅读专题（五） 语言建构·能力练 综合实践·素养练 群文阅读专题（五） 1 2 一 3 4 1 2 3 提示：点击 进入讲评。 二 一、[2018?攀枝花]阅读下文，回答问题。 请同学们看《点拨训练》第77页第1-4题。 1．第②段画线句中“据说”一词能否删去？为什么？ 根据第④段中的“阿基米德的故事已不可考”可知作者并不确信阿基米德的故事，如果去掉“据说”一词，语气过于肯定，论证就不准确、不严密了。 不能，因为作者认为“阿基米德的故事已不可考”，去掉“据说”一词，语言就不准确，不严密。 2．作者认为对“尤里卡时刻”的正确理解是什么？请用原文回答。 根据第⑤段中“由此来看，‘尤里卡时刻’其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻”可得出答案。 “尤里卡时刻”其实是慢直觉积累到一定程度导致突破的时刻。 3．作者用四个事例论述了“伟大的发现都是慢慢地得出来的”这一观点，请用简明的语言指出这四个事例。 本题考查概括事例的能力，首先认真阅读文章，理解事例的内容，然后按照人物+事件的格式再归纳概括。 牛顿发现万有引力的真实情况。 门捷列夫制成元素周期表的真实情况。 爱迪生在大量的试错后才成为发明大王。 法拉第要做大量的实验才能有所发现。 4．下列对原文内容和写法的理解分析，不正确的一项是(　　) A．辛苦工作不重要，灵感才是关键，这是人们对创造性思维的传统认识。 B