七年级(下册)数学同底数幂的运算.docxVIP

. . 七 年 级 下 数 学 1 / 5 3 3 5 7 5 a b . . 第一章 整式的运算 [ 知识回顾 ] 整式 ：单项式和多项式统称整式，或者说由数和字母经过有限次加、减、乘、乘方所得的式 子叫做整式。 单项式 ：由数或字母的乘积组成。 单项式的系数 ： 单项式的数字因数叫做单项式的系数。 若一个单项式是一个常数， 则系数就 是它本身。 单项式的次数 ：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 多项式 ： 几个单项式的和叫做多项式， 或者由数和字母， 经过加法和乘法的有限次运算所构 成的式子叫做多项式。 多项式的项 ：在多项式中，每个单项式叫做多项式的项。 常数项 ：多项式里不含字母的项叫做常数项。 多项式的次数 ：多项式里，次数最高的项的次数，叫做多项式的次数。 整式的加减 ：实质是合并同类项。 同类项 ：所含字母相同，并且所含字母的指数也相同。 合并同类项法则 : 同类项的系数相加， 所得结果作为同类项的系数， 字母和字母的指数不变。 去括号法则 ：括号前是 ，把括号和它前面的 它前面的 - 去掉，括号各项都要变号。 乘方： 求 n 个相同因数 a 的的运算叫做乘方。 去掉，括号不变号。括号前是 - ，把括号和 乘方的结果叫做 幂 。a 叫做， n 叫做， an读作。 第一讲 同底数幂的乘法 法则：同底数幂相乘，底数不变，底数相加。 公式： am an am n (m, n为正整数 ) 例： 10 10 10 10 变式 1 am n am ?a (mn , n为正整数 ) 公式的逆运用 ※ 在应用同底数幂的运算 时要注意一下几点： 1 、底数必须相同 2 、相乘时底数没有变化 3 、指数相加的和作为最 终结果幂的指数 4 、公式中的 a 不仅可以代 表数，还可以代表一个单 项式或者多项式。 例 已知 2 4,2 7 , 求 2a b的值 变式 2 am an ap am n p(m, n , p为正整数 ) 公式的推广 2 / 5 4m的值4. 已知 4 m的值 4. 已知 3 1 1 1 例 an 2 an 1 an a 练习： 题型一 同底数幂的乘法与整式加减的综合应用 1. x 1. x x x x3 x4 2. 2x 2 2x 3 2x 4 2x 1 题型二 同底数幂的运算性质的综合运用 3. 已知 22m 2 16, 求 m 2 2013 2x 1 243, 求x的值 题型三 与生活实际结合解决大数据计算 例题：太阳系的形状像一个以太阳为中心的大圆盘，光通过半径的时间约为 2 10 s，光的 速度约为 3 108 m / s ，求太阳系的直径 题型四 与同底数幂有关的探究题 5. 观察以下算式 3 / 5 20143 42 2014 3 4 2 2 12 a . . 1 1 2 3 3 3 3 39 3 3 427 3 4 5 5 813 813 6243 3 6 用你发现的规律写出 3 的末位数字是。 小结： 同底数幂的意义 同底数幂 同底数幂乘法法则 7729 3 7 82187 3 6561 8 同底数幂是指底数相同的幂 法则： aman=am+n(m,n 都是正整数 ) 推广： amanap=am+n+p(m,n,p 都是正整数 ) 逆用： am+n=aman(m,n 都是正整数 ) 易错点： 1、混淆同底数幂的乘法与合并同类项法则 同底数幂的乘法法则是底数不变， 指数相加； 合并同类项是加法运算， 其法则是同 类项的系数相加，字母与其字母的指数不变。 2 3 练习： 1、计算 、档底数互为相反数时，化简符号容易出错 弄不清－ an与（－ an）这两种情