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                教学课题
总课时:3  
第 3    课时
教
学
目
标
教学重点
通过小组合作学习突破地球仪上的经线、纬线以及经度和纬度这个教学重点
教学难点
通过小组合作学习解决在地球仪上用经线和纬线确定位置这个教学难点
教学方法
讲授法、小组合作学习法
教学准备
教学课件
教
学
过
程
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
时间安排
引入:通过上节课内容引出本节课内容。 
三、地球的模型-----地球仪
1、地球仪
[做一做]观察地球仪及课件讨论以下问题并提出自己的看法:
1)、地球仪上的符号和文字用来表示什么?
2)、怎样用地球仪演示地球的运动状况?
3)、怎样在地球仪上辨别方向?
 [讲解]教
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