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《加减混合运算》教学设计
一、教学内容
冀教版《数学》一年级上册第 91 、92 页。
二、教学目标
1.在看图讲故事、自己试算的过程中,学习加减混合计算的方法。
2 .认识加减混合算式,能正确地进行加减混合计算。
3.能发现情境中的数学信息,提出简单的数学问题并解答。
三、课前准备
咪咪面包店动画课件。
四、教学方案
教学环节 设计意图 教学预设
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