2019年高中语文 第二单元《孟子》选读 四 乐民之乐,忧民之忧自主检测与反馈 新人教版选修《先秦诸.pdfVIP

精品文档 2019年高中语文 第二单元《孟子》选读 四 乐民之乐，忧民之忧自主检 测与反馈 新人教版选修《先秦诸子选读》 一、基础知识 1．下列句子中，没有词类活用现象的一项是( ) A．(齐王)曰：“可得闻与？” B．王之好乐甚，则齐其庶几乎 C．独乐乐，与人乐乐，孰乐 D．今王与百姓同乐，则王矣 答案 B 解析 A 项“闻”，使动用法。C 项第一个和第三个“乐”，名词作动词。D 项 “王”，名词作动词。 2．下列各句中，不含通假字的一项是( ) A．时日害丧，予及女偕亡 B．庶民攻之，不日成之 C．可得闻与 实用文档 精品文档 D．今之乐由古之乐也 答案 B 解析 A 项“害”通“曷”，何日、何时。C 项“与”通“欤”。D 项“由”通 “犹”，好比。 3．对下列加点虚词的判断，正确的一项是( ) ①其若是，孰能御之 ②则齐国其庶几乎 ③王语暴以好乐 ④暴未有以对也 ． ． ． ． A．①②相同，③④不同 B．①②相同，③④相同 C．①②不同，③④不同 D．①②不同，③④相同 答案 C 解析 ①②分别为表假设关系和揣测，③④分别为介词“把”和连词“来”。 4．下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是( ) A．夫何使我至于此极也 ．． 实用文档 精品文档 B．于是始兴发补不足 ．． C．吾王庶几无疾病与 ．． D．无非事者 ．． 答案 C 解析 C 项古今意义相同，均为“病的总称”。A 项至于：古义，到了；今义， 表示达到某种程度或者另提一事。B 项于是：古义，在那里；今义，表示后一事 紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。D 项无非：古义，没有不是；今 义，只，不外乎。 5．对下面句子的翻译，正确的一项是( ) 独乐乐，与人乐乐，孰乐？ A．独自快乐地欣赏音乐，同别人快乐地欣赏音乐，谁快乐呢？ B．独自娱乐的快乐，和人一起娱乐的快乐，哪一种更快乐呢？ C．独自欣赏音乐，同别人一起欣赏音乐，哪一种更快乐呢？ D．一个人快乐，同别人一起快乐，哪一种更快乐呢？ 答案 B 实用文档 精品文档 解析 弄清楚“乐”字的读音和意义，就会正确理解，依次为yuè、lè、yuè、 lè、lè。 二、阅读理解 阅读下面的文言文，完成文后题目。 杜暹，濮阳人也。自暹高祖至暹，五代同居，暹尤恭谨，事继母以孝闻。初 ． 举明经，补婺州参军，秩满将归，州吏以纸万余张以赠之，暹惟受一百，余悉还 ．．． ． 之。时州僚别者，见而叹曰：“昔清吏受一大钱，复何异也！”俄授郑尉，复以 ． 清节见知，华州司马杨孚深赏重之。寻而孚迁大理正，暹坐公事下法司结罪，孚 ． 谓人曰：“若此尉得罪，则公清之士何以劝矣？” 开元四年，迁监察御史，仍往碛西覆屯。会安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗 史献等不和，更相执奏，诏暹按其事实。时暹已回至凉州，承诏复往碛西，因入 突骑施，以究虔瓘等犯状。蕃人赍金以遗，暹固辞不受。左右曰：“公远使绝域， 不可负蕃人情。”暹不得已受之，埋幕下，既去出境，乃移牒令收取之。蕃人大 惊，度碛追之，不及而止。暹累迁给事中，丁继母忧去职。十二年安西都护张孝 嵩迁为太原尹或荐暹往代之蕃人伏其清慎深思慕之乃夺情擢 拜安西副大都护明