教育地质地规定性.pdf

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什么是教育〔Education〕 西方的观点 夸美纽斯:教育是生活的预备。 裴斯泰洛齐:教育是“依照自然法如此,开展儿童道德、智慧和身体各方面的能力〞。 涂尔干:教育就是系统地将年轻一代社会化。 杜威:教育即生活,教育即生长,教育即经验之不断改造。 前苏联 加里宁:教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的和有系统的感化作用, 以便在受教育者身上养成教育者所希望的品质。 什么是教育 我国古代观点 《中庸》:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教〞。 《荀子· 修身》:以善先人者谓之教。 《学记》:教也者,长善而救其失者也。 《孟子· 尽心上》:君子有

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