《现代通信技术及发展前景》课件 （公开课获奖）2022年北师大版1 .pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;4.越来越宽的信息之路 ;地球同步通信卫星;发射;发射;微波通信 ;地球同步通信卫星;地球同步通信卫星;用三颗同步卫星就可以实现全球通信;光纤通信 ;;反响练习;5．在地球上空均匀配置　3　颗　同步　卫星，就覆盖了几乎全部地球外表，从而实现了　　 6．实际上，光也是一种比微波频率更高的电磁波，而激光那么是频率　单一　，方向 高度集中 的光． 7．以下关于地球同步卫星的说法中不正确的选项是( ) A．同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期一样 B．同步卫星可作为转播微波的中转站 C．同步卫星的速度与电磁波的传播速度相同 D．要使世界上任何一个地方的电视节目都可以传送到全世界，至少要有三颗同步卫星 8．关于应用激光的以下描述中错误的选项是( ) A．利用激光进行通信 B．利用激光进行长距离精确测量 C．利用激光加工坚硬材料D．利用激光进行普通的室内照明 ;与电荷有关的现象：电击老鼠;小实验：;一、电荷 物体具有了 我们说物体带上了“ 〞或者说带了电荷。;想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？;被丝绸摩擦过的 上带的电荷叫做正电荷； 被毛皮摩擦过的 上带的电荷叫做负电荷。 大量的事实使人们认识到：自然界只有两种电荷， 电荷、 电荷。;同学们观察探究：;2.两种电荷间的相互作用;带电的头发飘起来;1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，那么小球是〔 〕A、一定带正电 B、一定带负电C、一定不带电 D、可能带负电，也可能不带电;2、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，那么它们可能是〔 〕 A、两个带正电，一个带负电B、两个带负电，一个带正电C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电;作用：1、验电器是用来检验物体是否带电的仪器。2、金属箔张角的大小，可以判断所带电荷的多少。;4、电荷〔量〕：;用五分钟的时间自学课本原子的结构、元电荷并答复： 1、物质是由 组成的。 2、原子是由 和 组成，它们各带 电荷和 电荷 。 3、什么叫元电荷？符号是什么？电荷量是多少？ ;二、原子的结构 元电荷;;在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。;三.电荷在导体间的定向移动.;电荷在金属杆中可以定向移动，金属是导电的。;善于导电的物体叫导体;金属导电， 靠的就是 。;本课小结;本课小结;练习;2.把一个带电的碎纸片靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们互相排斥。这个纸片带什么电荷？;练习;谢谢合作