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- 2021-09-17 发布于未知
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课题总结
如何培养小学生的表达能力
一、利用课文的学习进行语言表达能力的训练
说的能力是重要的语文能力,语言表达有序,说明思维有序,语言表达完整,说明思维就完整。《语文课程标准》中也指出“在发展学生的语言能力的同时,发展思维能力”。我适时地为学生创设说的机会,让他们有内容可讲,讲得规范。课本上选编的每一篇课文都是文质兼美的,也是进行语言能力训练的很好依托。如:《去年的树》课文的结尾部分鸟儿面对已变成灯火,即将消失的大树,依依不舍地对好朋友看了又看,此时鸟儿的心情是复杂的,让学生借助句式想像它当时的心情,既训练了规范说话,又加深了对鸟儿内心的体悟。学
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